【題目】某商場經(jīng)營某種品牌的玩具,購進的單價是30元,根據(jù)市場調(diào)查:在一段時間內(nèi),銷售單價是40元時,銷售量是600件,而銷售單價每漲1元,就會少售出10件玩具,
(1)設(shè)該種品牌玩具的銷售單價為x元,請你分別用x的代數(shù)式來表示銷售量y件和銷售該品牌玩具獲得利潤w元;
(2)在(1)問條件下,若商場獲得了10000元銷售利潤,求該玩具銷售單價x應(yīng)定為多少元?
(3)在(1)問條件下,若玩具廠規(guī)定該品牌玩具銷售單價不低于45元,且商場要完成不少于480件的銷售任務(wù),求商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是多少?

【答案】
(1)解:y=600﹣10(x﹣40)=﹣10x+1000,

w=(﹣10x+1000)(x﹣30)=﹣10x2+1300x﹣30000


(2)解:根據(jù)題意,得:﹣10x2+1300x﹣30000=10000,

解得:x1=50,x2=80,

答:玩具銷售單價為50元或80元時,可獲得10000元銷售利潤


(3)解:根據(jù)題意得 ,

解得:45≤x≤52,

w=﹣10x2+1300x﹣30000=﹣10(x﹣65)2+12250,

∵a=﹣10<0,對稱軸x=65,

∴當(dāng)45≤x≤52時,y隨x增大而增大.

∴當(dāng)x=52時,W最大值=10560(元),

答:商場銷售該品牌玩具獲得的最大利潤是10560元


【解析】(1)根據(jù)銷售量與銷售單價之間的變化關(guān)系就可以直接求出y與x之間的關(guān)系式;根據(jù)銷售問題的利潤=售價﹣進價就可以表示出w與x之間的關(guān)系;(2)根據(jù)題意得方程求得x1=50,x2=80,于是得到結(jié)論;(3)根據(jù)銷售單價不低于45元且商場要完成不少于480件的銷售任務(wù)求得45≤x≤52,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到當(dāng)45≤x≤52時,y隨x增大而增大,于是得到結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個工廠了解情況,獲得如下信息:

信息一:甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天;

信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.

根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品.

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【題目】下面是經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線的尺規(guī)作圖過程:

已知:直線ll外一點P.(如圖1)

求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P.

作法:如圖2

(1)在直線l上任取兩點A,B;

(2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;

(3)作直線PQ.

所以直線PQ就是所求的垂線.

請回答:該作圖的依據(jù)是_________________________________________

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【題目】如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一個條件,某學(xué)習(xí)小組在討論這個條件時給出了如下幾種方案: ①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):

(1)①若∠DCE=45°,則∠ACB的度數(shù)為  ;

②若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù);

(2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(3)當(dāng)∠ACE<180°且點E在直線AC的上方時,這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請直接寫出∠ACE角度所有可能的值(不必說明理由);若不存在,請說明理由.

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【題目】不等式 的解集在數(shù)軸上表示正確的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,RtAOB和RtCOD中,AOB=COD=90°,B=40°C=60°,點D在邊OA上,將圖中的COD繞點O按每秒10°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,在第 秒時,邊CD恰好與邊AB平行.

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A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

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【題目】“趙爽炫圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理,是我國古代數(shù)學(xué)的驕傲,如圖所示的“趙爽炫圖”是由四個全等直角三角形和一個小正方形拼成的一個大正方形,設(shè)直角三角形較長直角邊長為,較短直角邊長為,若(a+b)2=21,大正方形的面積為13,則小正方形的邊長為( )

A. B. 2 C. D.

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