已知x1，x2是一元二次方程x2-4x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則x1•x2等于（　　）
A、-4B、-1C、1D、4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　　）
A、2
3
×3
3
=6
3
B、
2
+
3
=
5
C、5
5
-2
2
=3
3
D、
2
÷
3
=
6
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程（x-2）=x（x-2）的解是（　　）
A、x=1B、x=0C、x1=2，x2=0D、x1=2，x2=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程a2x2+2（a+1）x+1=0有實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是（　�。�
A、a≤-
1
2
B、a≥
1
2
C、a≥-
1
2
且a≠0
D、a≤
1
2
且a≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程kx2+2x-1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（　�。�
A、k≥1B、k≥-1C、k≥1且k≠0D、k≥-1且k≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x1，x2是關(guān)于x的一元二次方程x2-mx+m-2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，是否存在實(shí)數(shù)m使
1
x1
+
1
x2
=0成立？則正確的結(jié)論是（　�。�
A、m=0時(shí)成立
B、m=2時(shí)成立
C、m=0或2時(shí)成立
D、不存在

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a，b是方程x2+x-2015=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a2+2a+b的值為（　�。�
A、2012B、2013C、2014D、2015

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，要設(shè)計(jì)一幅寬20cm，長30cm的圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫豎彩條的寬度比為2：1，如果要使彩條所占面積是圖案面積的
19
75
，則豎彩條寬度為（　�。�
A、1cmB、2cm
C、19cmD、1cm或19cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個(gè)圓形圖案中，分別以它們所在圓的圓心為旋轉(zhuǎn)中心，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°后，能與原圖形完全重合的是（　　）
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案