【題目】一天,小明和小玲玩紙片拼圖游戲,發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長方形來解釋某些等式.比如圖②可以解釋為:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)圖③可以解釋為等式:


(2)要拼出一個長為a+3b,寬為2a+b的長方形,需要如圖所示的塊,塊,塊.


(3)如圖④,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式:
(1)xy=(2)x+y=m(3)x2﹣y2=mn(4)
其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

【答案】
(1)(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2
(2)2;7;3
(3)B
【解析】解:(1)圖③可以解釋為等式是(a+2b)(2a+b)=2a2+ab+4ab+2b2=2a2+5ab+2b2 ,
故答案為:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2
(2)(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b2
故答案為:2,7,3.
(3)∵m2﹣n2=4xy,∴(1)正確;
∵x+y=m,∴(2)正確;
(3)(4)錯誤,
即正確的有2個,
故選B.
(1)求出長方形的長和寬,根據(jù)面積公式求出即可;
(2)求出長方形的面積,即可得出答案;
(3)根據(jù)長方形的長和寬,結(jié)合圖形進(jìn)行判斷,即可得出選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中O為坐標(biāo)原點,在長方形OABCA(10,0),C(0,4),DOA的中點PBC邊上一點POD為等腰三角形,求所有滿足條件的點P的坐標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,BD,CD分別是過O上點B,C的切線,且BDC=120°,連接AC.

(1)求A的度數(shù);

(2)若點D到BC的距離為2,那么O的半徑是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣5的相反數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:aa2=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,RtABC的三個頂點A(2,2),B(0,5),C(0,2).

(1)將ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到A1B1C,請畫出A1B1C的圖形.

(2)平移ABC,使點A的對應(yīng)點A2坐標(biāo)為(2,6),請畫出平移后對應(yīng)的A2B2C2的圖形.

(3)若將A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可得到A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫度由﹣4℃上升7℃,達(dá)到的溫度是℃.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.下列三個條件:①AB∥CD,②∠B=∠C.③∠E=∠F.從中任選兩個作為條件,另一個作為結(jié)論,編一道數(shù)學(xué)題,并說明理由.
已知: ;
結(jié)論:
理由:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華所在的九年級一班共有50名學(xué)生,一次體檢測量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米,而小華的身高是1.66米,下列說法錯誤的是(

A.1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平

B.班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會超過25人

C.這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米

D.這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案