18.某水池的容積為90m3,水池中已有水10m3,現(xiàn)按8m3/h的流量向水池注水. 
(1)寫出水池中水的體積y(m3)與進水時間t(h)之間的函數(shù)表達式,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)當t=1時,求y的值;當y=50時,求t的值.

分析 (1)利用水池中已有水10m3,現(xiàn)按8m3/h的流量向水池注水,進而得出y與t的關(guān)系式,再利用水池的容積為90m3,得出t的取值范圍;
(2)利用(1)中所求,得出y以及t的值.

解答 解:(1)由題意可得:
y=10+8t,(0≤t≤10);

(2)由(1)得:y=10+8×1=18,
當y=50時,50=10+8t,
解得:t=5,
答:y的值為18,t的值為5.

點評 此題主要考查了一次函數(shù)的應用,根據(jù)題意得出y與t的函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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11.如圖,已知△ABC為等邊三角形,D為BC延長線上的一點,CE平分∠ACD,
CE=BD,求證:
(1)△ABD≌△ACE;
(2)△ADE為等邊三角形.

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6.已知線段AB.
(1)M是線段AB上一點,且此時所有線段之和為20,求線段AB的長;
(2)直線AB上有一點C,且BC=4,N是AC的中點,求AN的長.

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13.如圖,P為正方形ABCD邊BC上一點,F(xiàn)在AP上,AF=AD,EF⊥AP于F交CD于點E,G為CB延長線上一點,且BG=DE.
(1)求證:∠BAG=$\frac{1}{2}$∠DAP;
(2)求證:AP=GP;
(3)若DE=3,AD=5,求AP的長.

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3.為調(diào)查班級中對新班主任老師的印象,下列更具代表性的樣本是(  )
A.前十名學生的印象B.后十名學生的印象
C.全體男學生的印象D.單號學號學生的印象

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10.下列各數(shù)中,是方程2x+1=-5的解的是( 。
A.0B.2C.-3D.-2

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7.兩邊長為3、6的等腰三角形的周長為15.

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8.如圖,在△ABC中,CD與CF分別是△ABC的內(nèi)角、外角平分線,DF∥BC,且交AC于點E.
(1)∠DCF=90°;
(2)求證:CE=DE;
(3)直接寫出線段CE與DF的等量關(guān)系.

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