如圖,直線a、b被直線c所截,a∥b,∠1+∠2的度數(shù)是
 
考點:平行線的性質(zhì)
專題:計算題
分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠3,求出∠2+∠3=180°,代入求出即可.
解答:解:∵a∥b,
∴∠1=∠3,
∵∠2+∠3=180°,
∴∠1+∠2=180°,
故答案為:180°.
點評:本題考查了平行線的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:兩直線平行,同位角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y1=x-1的圖象與反比例函數(shù)y2=
k
x
(k為常數(shù),且k≠0)的圖象相交于點P(2,1).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)x>3時,試判斷y1與y2的大小,并說明理由.

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如圖,以O(shè)(0,0)、A(2,0)為頂點作正△OAP1,以點P1和線段P1A的中點B為頂點作正△P1BP2,再以點P2和線段P2B的中點C為頂點作△P2CP3,…,如此繼續(xù)下去,則第六個正三角形中,不在第五個正三角形上的頂點P6的坐標(biāo)是
 

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如圖,AB是⊙O的直徑,以AB為一邊作等邊△ABC,交⊙O于點E、F,聯(lián)結(jié)AF,若AB=4,則圖中陰影部分的面積為
 

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如圖,△COD是△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)40°后得到的圖形,若點C恰好落在AB上,且∠AOD的度數(shù)為90°,則∠B的度數(shù)是
 

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已知關(guān)于x的方程x2+(1-m)x+
m2
4
=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的最大整數(shù)值是
 

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如圖,在?ABCD中,E在DC上,若DE:EC=1:2,則BF:EF=
 

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根據(jù)去年某班學(xué)生體育畢業(yè)考試的成績(成績?nèi)≌麛?shù)),制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,若成績在24.5~27.5分范圍內(nèi)為良好,則該班學(xué)生體育成績良好的百分率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的方程:
(1)4-x=3(2-x);
(2)
x-1
3
-
x+2
2
=2.

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