已知在△ABC中,∠C=90°,E是AB邊的中點,BD是∠ABC的平分線,且DE⊥AB,則(  )
A、BC>AE
B、BC=AE
C、BC<AE
D、以上都有可能
考點:全等三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)
專題:計算題
分析:BC=AE,理由為:由BD為角平分線,且DC⊥BC,DE⊥AB,利用角平分線定理得到DC=DE,再利用HL得到直角三角形BCD與直角三角形BED全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等得到BC=BE,由E為AB中點,得到AE=BE,等量代換即可得證.
解答:解:BC=AE,理由為:
證明:∵BD平分∠ABC,DC⊥BC,DE⊥AB,
∴DC=DE,
在Rt△BCD和Rt△BED中,
DC=DE
BD=BD
,
∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),
∴BC=BE,
∵E為AB的中點,
∴AE=BE,
∴BC=AE,
故選B.
點評:此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線定理,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:四個連續(xù)自然數(shù)中間兩個數(shù)的積比剩余兩個數(shù)的積大2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,化簡:|b+a|+a=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1,x2是方程x2-3x-3=0的兩根,則(x12-2x1-3)(x22-2x1-3)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,正方形ABCD的邊長為1,多邊形PBCQ的一直角頂點P自A沿AC方向運動,一條直角邊恒過點B,另一條直角邊與DC恒有公共點Q,圖形PBCQ的最小面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,BC交△ABD的外接圓于點E,求證:AD=CE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2-2x+m-1>0,則m的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中的折線表示一騎車人離家的距離y與時間x的關(guān)系.騎車人9:00離家,15:00回家,請你根據(jù)這個折線圖回答下列問題:
(1)這個人什么時間離家最遠?這時他離家多遠?
(2)何時他開始第一次休息?休息多長時間?這時他離家多遠?
(3)11:00~12:30他騎了多少千米?
(4)他在9:00~10:30和10:30~12~30的平均速度各是多少?
(5)他返家時的平均速度是多少?
(6)14:00時他離家多遠?何時他距家10千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|x|=5,x<0,|y|+|z-1|=0,求|x+y+z|的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案