【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)P是線段AD上任意一點(diǎn),點(diǎn)Q為BC上一點(diǎn),且AP=CQ.
(1)求證:BP=DQ;
(2)若AB=4,且當(dāng)PD=5時(shí)四邊形PBQD為菱形.求AD為多少.
【答案】(1)見解析;(2)8.
【解析】
(1)依據(jù)矩形的性質(zhì),通過全等三角形的判定定理判定△ABP≌△QCD,所以BP=DQ.
(2)設(shè)AP=a,AD=5+a.當(dāng)四邊形PBQD是菱形時(shí),PB=PD=5.在直角△ABP中,根據(jù)勾股定理得到AP2+AB2=PB2,即a2+42=52,由此可以求得a,再可得AD的長度.
證明:(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠C=90°,AB=CD,
在Rt△ABP和Rt△QCD中,
∴△ABP≌△QCD(ASA),
∴BP=DQ;
(2)設(shè)AP=a,AD=5+a.
當(dāng)四邊形PBQD是菱形時(shí),PB=PD=5,
在直角△ABP中,根據(jù)勾股定理得到AP2+AB2=PB2,即a2+42=52,
可得:a=3,
所以AD=3+5=8.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中有4個(gè)點(diǎn):A(0,2),B(﹣2,﹣2),C(﹣2,2),D(3,3).
(1)在正方形網(wǎng)格中畫出△ABC的外接圓⊙M,圓心M的坐標(biāo)是 ;
(2)若EF是⊙M的一條長為4的弦,點(diǎn)G為弦EF的中點(diǎn),求DG的最大值;
(3)點(diǎn)P在直線MB上,若⊙M上存在一點(diǎn)Q,使得P、Q兩點(diǎn)間距離小于1,直接寫出點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一塊面積為100cm2的正方形紙片.
(1)該正方形紙片的邊長為 cm(直接寫出結(jié)果);
(2)小麗想沿著該紙片邊的方向裁剪出一塊面積為90cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為4:3.小麗能用這塊紙片裁剪出符合要求的紙片嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的面積為28,對(duì)角線交于點(diǎn);以、為鄰邊作平行四邊形,對(duì)角線交于點(diǎn);以、為鄰邊作平行四邊形;…依此類推,則平行四邊形的面積為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),C(3,0),點(diǎn)B在坐標(biāo)軸上,且△ABC的面積為10,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,我們把橫 、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).已知點(diǎn)
A(0,4),點(diǎn)B是軸正半軸上的整點(diǎn),記△AOB內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為m.當(dāng)m=3時(shí),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的所有可能值是 ▲ ;當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4n(n為正整數(shù))時(shí),m= (用含n的代數(shù)式表示.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將幾個(gè)小正方形與小長方形拼成一個(gè)邊長為(a+b+c)的正方形.
(1)若用不同的方法計(jì)算這個(gè)邊長為(a+b+c)的正方形面積,就可以得到一個(gè)的等式,這個(gè)等式可以為 ;
(2)請(qǐng)利用(1)中的等式解答下列問題:
①若三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c滿足a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
②若三個(gè)實(shí)數(shù)x,y,z滿足2x×4y÷8z=32,x2+4y2+9z2=45,求2xy﹣3xz﹣6yz的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀并回答問題.
求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根(用配方法).
解:ax2+bx+c=0,
∵a≠0,∴x2+x+=0,第一步
移項(xiàng)得:x2+x=﹣,第二步
兩邊同時(shí)加上()2,得x2+x+(____)2=﹣+()2,第三步
整理得:(x+)2=直接開方得x+=±,第四步
∴x=,
∴x1=,x2=,第五步
上述解題過程是否有錯(cuò)誤?若有,說明在第幾步,指明產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,寫出正確的過程;若沒有,請(qǐng)說明上述解題過程所用的方法.
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