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【題目】閱讀材料:

a,b都是非負實數ab2.當且僅當ab,”成立.

證明: ()20,a2b0.

ab2.當且僅當ab,”成立.

舉例應用:

已知x>0求函數y2x的最小值.

解:y2x≥2=4.當且僅當2x,x=1時=”成立.

x=1時,函數取得最小值y最小4.

問題解決:

汽車的經濟時速是指汽車最省油的行駛速度.某種汽車在每小時70~110公里之間行駛(含70公里和110公里),每公里耗油()升.若該汽車以每小時x公里的速度勻速行駛,1小時的耗油量為y升.

(1)求y關于x的函數關系式(寫出自變量x的取值范圍);

(2)求該汽車的經濟時速及經濟時速的百公里耗油量(結果保留小數點后一位).

【答案】(1)y (70≤x≤110)(2)11.1升.

【解析】試題分析 根據耗油總量=每公里的耗油量×行駛的速度,列出函數關系式即可.
經濟時速就是耗油量最小時的速度.

試題解析: ∵汽車在每小時公里之間行駛時(含公里和公里),每公里耗油升.

根據材料得: 有最小值,

解得:

該汽車的經濟時速為千米/小時.

時百公里耗油量為升.

答: 關于的函數關系式為:

該汽車的經濟時速為千米/小時,經濟時速的百公里耗油量為升.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某地為了鼓勵居民節(jié)約用水,決定實行兩級收費制,即每月用水量不超過15(15)時,每噸按政府補貼優(yōu)惠價收費;每月超過15噸時,超過部分每噸按市場調節(jié)價收費.小明家1月份用水23噸,交水費35元,2月份用水19噸,交水費25元.

(1)求每噸水的政府補貼優(yōu)惠價與市場調節(jié)價分別是多少;

(2)小明家3月份用水24噸,他家應交水費多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明不小心把一塊三角形形狀的玻璃打碎成了三塊,如圖①②③,他想要到玻璃店去配一塊大小形狀完全一樣的玻璃,你認為應帶( 。

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析:根據全等三角形的判定方法帶去可以利用角邊角得到全等的三角形.

故選C

考點:全等三角形的應用.

型】單選題
束】
12

【題目】如圖,要測量池塘的寬度AB,在池塘外選取一點P,連接AP、BP并各自延長,使PC=PAPD=PB,連接CD,測得CD長為25m,則池塘寬AB________m,依據是________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:

(1)(1a)(1a)(a2)2,其中a;

(2)(2x3)(2x3)4x(x1)(x2)2,其中x=-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,已知∠ACB=90°,AB=10cm,AC=8cm動點P從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿線段AB向點B運動.在運動過程中,當APC為等腰三角形時,點P出發(fā)的時刻t可能的值為(  

A. 5 B. 58 C. D. 4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人兩次同時在同一家糧店購買糧食(假設兩次購買糧食的單價不相同),甲每次購買

糧食100千克,乙每次購買糧食用去100.

(1)假設分別表示兩次購買糧食時的單價(單位:/千克),試用含、的代數式表示:甲兩次購

買糧食共需付款 元,乙兩次共購買 千克糧食;若甲兩次購買糧食的平均單價為每千

元,乙兩次購買糧食的平均單價為每千克元,則= = .

(2)若誰兩次購買糧食的平均單價低,誰購買糧食的方式就較合算.請你判斷甲、乙兩人購買糧食的方式哪一個較合算,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABPNCD.

(1)試探索∠ABC,BCP和∠CPN之間的數量關系,并說明理由;

(2)若∠ABC42°,CPN155°,求∠BCP的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】現有兩枚質地均勻的正方體骰子,每枚骰子的六個面上都分別標有數字1、2、3、4、5、6.同時投擲這兩枚骰子,以朝上一面所標的數字為擲得的結果,那么所得結果之和為9的概率是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某服裝廠計劃生產A,B兩款校服共500件,這兩款校服的成本、售價如表所示:

價格

類別

成本(元/件)

售價(元/件)

A

30

45

B

50

70

(1)求校服廠家銷售完這批校服時所獲得的利潤y(元)與A款校服的生產數量x(件)之間的函數關系.

(2)若廠家計劃B款校服的生產數量不超過A款校服的生產數量的4倍,應怎樣安排生產才能使校服廠家在銷售完這批校服時獲得利潤最多?此時獲得利潤為多少元?

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