15．若y=（m+1）${x}^{{m}^{2}-m}$+1是x的二次函數(shù)，則m=2．

分析 根據(jù)二次函數(shù)的定義，形如yax2+bx+c（a≠0）的式子是二次函數(shù)，即可求出m的值．

解答 解：根據(jù)題意，得：m2-m=2，且m+1≠0，
解得：m1=2，m2=-1，且m≠-1，
則m=2．
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二次函數(shù)的定義，熟記定義及一般式是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下列問(wèn)題哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是隨機(jī)事件？
（1）太陽(yáng)從西邊落山；
（2）某人的體溫是100℃；
（3）a2+b2=-1（其中a、b都是實(shí)數(shù)）；
（4）水往低處流；
（5）經(jīng)過(guò)有信號(hào)燈的十字路口，遇見(jiàn)紅燈．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖，圓上有A，B，C，D四點(diǎn)，其中∠BAD=80°，若圓的半徑為9，則$\widehat{BAD}$的長(zhǎng)度為（　�。�
A．4πB．8πC．10πD．15π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，其對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)（-1，0），圖象上有三個(gè)點(diǎn)分別為（2，y1），（-3，y2），（0，y3），則y1、y2、y3的大小關(guān)系是y3＜y2＜y1（用“＞”“＜”或“=”連接）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，⊙O的直徑AB為10cm，弦BC為6cm，D，E分別是∠ACB的平分線與⊙O，直徑AB的交點(diǎn)，P為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且PC=PE．
（1）求AC、AD的長(zhǎng)；
（2）試判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．若二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=15}\\{ax+by=1}\end{array}\right.$和$\left\{\begin{array}{l}{cx-dy=5}\\{x+y=1}\end{array}\right.$的解相同，則可通過(guò)解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=15}\\{x+y=1}\end{array}\right.$求得這個(gè)解．

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7．已知一個(gè)由一些小立方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示，則搭成該幾何體的小立方體的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．5B．6C．7D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一個(gè)三棱柱，它的底面邊長(zhǎng)都相等，側(cè)棱長(zhǎng)12cm，側(cè)面積是180cm2，那么它的底面邊長(zhǎng)是5cm．

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5．周末，小明和學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)嘗試用所學(xué)的知識(shí)檢測(cè)車(chē)速．如圖，觀察點(diǎn)設(shè)在A處，點(diǎn)A離武侯大道的距離AC為40米，這時(shí)，一輛小轎車(chē)由西向東勻速行駛，測(cè)得此車(chē)從B處行駛到C處所用的時(shí)間為10秒，∠BAC=75°．
（1）求B、C兩點(diǎn)的距離（結(jié)果精確到1米）；
（2）請(qǐng)判斷此車(chē)是否超車(chē)了武侯大道60千米/小時(shí)的限制速度？
（參考數(shù)據(jù)：sin75°≈0.9659，cos75°≈0.2588，tan75°≈3.732，$\sqrt{3}$≈1.732，60千米/小時(shí)≈16.7米/秒）

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同步練習(xí)冊(cè)答案