用40cm長的繩子圍成一個平行四邊形,使其相鄰兩邊的長度比為3:2,則較長邊的長度為 cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省青島市七年級上學期10月月考數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題

在﹣1,0.2,,3,0,﹣0.3,中,負分數(shù)有 ,整數(shù)有

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省東營市七年級下學期開學數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

某市移動公司為了調(diào)查手機發(fā)送短信息的情況,在本區(qū)域的120位用戶中抽取了10位用戶來統(tǒng)計他們某周發(fā)信息的條數(shù),結(jié)果如下表:

手機用戶序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

發(fā)送短信息條數(shù)

20

19

20

20

21

17

15

23

20

25

本次調(diào)查中這120位用戶大約每周一共發(fā)送 條短信息.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級下學期開學數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

一位很有名望的木工師傅,招收了兩名徒弟.一天,師傅有事外出,兩徒弟就自己在家練習用兩塊四邊形的廢料各做了一扇矩形式的門,完事之后,兩人都說對方的門不是矩形,而自己的是矩形.

甲的理由是:“我用直尺量這個門的兩條對角線,發(fā)現(xiàn)它們的長度相等,所以我這個四邊形門就是矩形.”

乙的理由是:“我用角尺量我的門任意三個角,發(fā)現(xiàn)它們都是直角.所以我這個四邊形門就是矩形.”

根據(jù)他們的對話,你能肯定誰的門一定是矩形.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級下學期開學數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=41,BC=40,求AC.

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級下學期開學數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,正方形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,則圖中的等腰三角形有( )

A.4個 B.6個 C.8個 D.10個

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山東省東營市八年級下學期開學數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾組數(shù)中,為勾股數(shù)的是( )

A.,,1 B.3,4,6 C.5,12,13 D.0.9,1.2,1.5

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年遼寧省八年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

若等腰三角形兩邊長分別為3和5,則它的周長是

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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市七年級上第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

若|a|=5,b2=9,且a>b,求a﹣b的值.

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