如圖，若∠A與（　�。┗パa(bǔ)，可判定AB∥CD．
A、∠BB、∠C
C、∠DD、以上都不是
考點(diǎn)：平行線的判定
專題：
分析：由“同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行”進(jìn)行判斷．
解答：解：若AB∥CD時(shí)，∠A+∠D=180°，即∠A與∠D互補(bǔ)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平行線的判定．解答此類要判定兩直線平行的題，可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)是4，數(shù)據(jù)總數(shù)為20個(gè)，則這組數(shù)據(jù)的頻率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：2a2-2b2=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的不等式3x-m＜2的解集如圖所示，則m的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

人數(shù)相同的甲、乙兩班學(xué)生進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，班級(jí)平均分為
.
x
甲=
.
x
乙=76，S2甲=30，S2乙=96，則成績(jī)較穩(wěn)定的班是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，OA⊥OB、OC⊥OD，則∠l與∠2的大小關(guān)系是（　�。�
A、∠1＞∠2
B、∠l=∠2
C、∠l＜∠2
D、以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

韓日“世界杯”期間，重慶球迷一行56人從旅館乘出租車道到球場(chǎng)為中國(guó)對(duì)加油，現(xiàn)有A，B兩個(gè)出租車隊(duì)，A隊(duì)比B隊(duì)少3輛車．若全部安排乘A隊(duì)的車，每輛5人，車不夠，每輛坐6人，有的車未坐滿，則A隊(duì)有出租車（　�。�
A、11輛B、10輛
C、9輛D、8輛

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

|
1
2010
-
1
2009
|+|
1
2009
-
1
2008
|+…+|
1
2
-1|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線AB：y=-
1
2
x+5與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，y軸上點(diǎn)C的坐標(biāo)為（0，10）．
（1）求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度，沿x軸向左運(yùn)動(dòng)，連接CM．設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，△COM的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；（并標(biāo)出自變量的取值范圍）
（3）直線AB與直線CM相交于點(diǎn)N，點(diǎn)P為y軸上一點(diǎn)，且始終保持PM+PN最短，當(dāng)t為何值時(shí)，△COM≌△AOB，并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案