按如圖方式擺放餐桌和椅子.若用x來(lái)表示餐桌的張數(shù),y來(lái)表示可坐人數(shù),則隨著餐桌數(shù)的增加:

(1)題中有幾個(gè)變量?
(2)你能將其中的一個(gè)變量看成是另一個(gè)變量的函數(shù)嗎?如果是,寫(xiě)出函數(shù)解析式.

解:(1)觀察圖形:x=1時(shí),y=6,x=2時(shí),y=10;x=3時(shí),y=14;…
可見(jiàn)每增加一張桌子,便增加4個(gè)座位,
∴x張餐桌共有6+4(x-1)=4x+2個(gè)座位.
∴可坐人數(shù)y=4x+2,
故答案為:有2個(gè)變量;

(2)能,
由(1)分析可得:函數(shù)關(guān)系式可以為y=4x+2.
分析:由圖形可知,第一張餐桌上可以擺放6把椅子,進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn):多一張餐桌,多放4把椅子.x張餐桌共有
6+4(x-1)=4x+2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)關(guān)系式及常量與變量的有關(guān)知識(shí),難度一般,關(guān)鍵是依據(jù)圖形得出變量x的變化規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、按如圖方式擺放餐桌和椅子:桌子張數(shù)=1,可坐人數(shù)=6;桌子張數(shù)=2,可坐人數(shù)=8;桌子張數(shù)=3,可坐人數(shù)=10;那么,桌子張數(shù)=4,可坐人數(shù)=
12
…桌子張數(shù)=n,可坐人數(shù)=
2n+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、按如圖方式擺放餐桌和椅子.若用x來(lái)表示餐桌的張數(shù),y來(lái)表示可坐人數(shù),則隨著餐桌數(shù)的增加:

(1)題中有幾個(gè)變量?
(2)你能將其中的一個(gè)變量看成是另一個(gè)變量的函數(shù)嗎?如果是,寫(xiě)出函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校食堂按如圖方式擺放餐桌和椅子.若用x表示餐桌的張數(shù),y表示椅子的把數(shù),請(qǐng)你寫(xiě)出椅子數(shù)y(把)與餐桌數(shù)x(張)之間的函數(shù)關(guān)系式
y=2x+2
y=2x+2

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按如圖方式擺放餐桌和椅子,請(qǐng)?zhí)羁眨?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201401/4/0be41e8a.png" style="vertical-align:middle" />
桌子張數(shù) 1 2 3 4 n
可坐人數(shù) 6 8 10
12
12
4+2n
4+2n

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