如圖所示是某大學(xué)的學(xué)校平面分布圖,依據(jù)圖回答下列問題:
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,寫出各單位及校門的坐標(biāo);
(2)學(xué)生公寓位于校門的北偏東多少度的方向上?到校門的圖上距離約為多少厘米?實際距離是多少米?
(3)說出社會學(xué)院和應(yīng)用科學(xué)院相對于校門的位置。
解:以校門為原點,向東為x軸正方向,向北為y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,
(1)校門(0,0); 學(xué)生公寓(3,1);圖書館(2,3);漢語文學(xué)院(1,5);外國語學(xué)院(-1,4);工程學(xué)院(-3,6);信息中心(-3.1);應(yīng)用科學(xué)院(-4,4);社會學(xué)院(-6,0);生命科學(xué)院(-6,2);體育館(-6,6);
(2)學(xué)生公寓位于校門北偏東約70°方向上,到校門的圖上距離約為2.1厘米,實際距離約為2 100米;
(3)社會科學(xué)院位于校門正西方向上,距離校門約3800米;應(yīng)用科學(xué)院位于校門北偏西約45°方向上,距離校門約為3700米。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36、如圖所示是某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖,其中B、C、D為風(fēng)景點,E為兩條路的交叉點,圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位:km).一學(xué)生從A處出發(fā),以2km/h的速度步行游覽,每個景點的逗留時間均為0.5h.
(1)當(dāng)他沿著路線A-D-C-E-A游覽回到A處時,共用了3h,求CE的長;
(2)若此學(xué)生打算從A處出發(fā)后,步行速度與在景點的逗留時間保持不變,且在最短時間內(nèi)看完三個景點返回到A處,請你為他設(shè)計一條步行路線,并說明這樣設(shè)計的理由(不考慮其他因素).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、如圖所示是某物體的三視圖,試畫出該物體的形狀.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某正方體的展開圖,在頂點出標(biāo)有數(shù)字,當(dāng)把它折成正方體時,與13重合的數(shù)字是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:黃岡重點作業(yè) 初三數(shù)學(xué)(下) 題型:013

如圖所示,某大學(xué)的校門是一拋物線水泥建筑物,大門的地面寬度為8m,兩側(cè)距地面4m高處各有一個掛校名匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6m,則校門的高為________.(精確到0.1m,水泥建筑物的厚度忽略不計)

[  ]

A.9.2m
B.9.1m
C.9m
D.5.1m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案