為了美化校園環(huán)境,南開中學(xué)決定對后門的桃李湖進(jìn)行土建改造,在改造過程中,計(jì)劃購買并種植樹苗400株,并要求兩年后這400株樹苗對校園內(nèi)的空氣凈化指數(shù)不低于90.現(xiàn)可供選擇的樹苗有桃樹、李樹、柳樹三種,并且要求購買柳樹的棵樹y(株)與桃樹的棵樹x(株)存在如表關(guān)系:
桃樹x(株)5060708090
柳樹y(株)300280260240220
某樹苗公司提供如下信息:
樹苗樹苗批發(fā)的單價(jià)(元/株)兩年后每棵樹對空氣的凈化指數(shù)
桃樹3000.4
李樹2000.1
柳樹p0.2
其中每棵柳樹的批發(fā)價(jià)格p(元)與株樹y(株)的關(guān)系可用右圖的圖象反映.
(1)直接寫出y與x及p與y的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);
(2)當(dāng)x為何值時(shí),才能使購買樹苗的總費(fèi)用w(元)最低?最低的總費(fèi)用是多少元?
(3)若學(xué)校要求柳樹種植超過100株,則種植這400株樹苗需要的人工費(fèi)m=3x2-560x+16800,每年每棵樹保養(yǎng)的費(fèi)用預(yù)計(jì)50元,若購買、種植和保養(yǎng)這400株樹苗兩年預(yù)計(jì)共花費(fèi)學(xué)校16萬元,且使校園內(nèi)空氣凈化指數(shù)最高,則需要購買桃樹多少株?

解:(1)將(50,300),(60,280)代入y=kx+b得:
,
解得:
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=-2x+400,
設(shè)p與y的函數(shù)關(guān)系式為:P=ay+c,

解得:,
∴p與y的函數(shù)關(guān)系式為:P=-2.5y+700,
∴p與y的函數(shù)關(guān)系式為:P=;

(2)當(dāng)0≤y≤100時(shí),由
解得:150≤x≤200,
w=300x+200(400-x-y)+450y=-400x+180000,
∵-400<0,
∴w隨x的增大而減小,
∴x=200時(shí),w最小=100000.
當(dāng)y≥100時(shí),由,
解得:100≤x≤150,
w=300x+200(400-x-y)+py
=500x+[-(-2x+400)+500](-2x+400)
=-2x2+300x+120000,
∵x=-=75且100≤x≤150時(shí),w隨x增大而減小,
∴x=150時(shí),w最小=120000,
又∵10000<120000,
∴x=200時(shí),w最小=100000,
答:當(dāng)x=200時(shí),購買樹苗的總費(fèi)用最少,最少為100000元;

(3)由題意得出:(-2x2+300x+120000)+(3x2-560x+16800)+2×50×400=160000,
∴x2-260x+16800=0,
解得:x1=120,x2=140,
又∵使空氣凈化指數(shù)n=0.4x+0.1x+0.2(-2x+400)=0.1x+80最高,
∴x=140,
答:需要購買桃樹140株.
分析:(1)根據(jù)題意結(jié)合圖表以及函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)求出y與x以及P與y之間的函數(shù)關(guān)系式即可;
(2)分別根據(jù)當(dāng)0≤y≤100時(shí),當(dāng)y≥100時(shí),設(shè)購買樹苗的總費(fèi)用為W元,分別得出函數(shù)最值即可;
(3)根據(jù)購買樹苗的總費(fèi)+人工費(fèi)+保養(yǎng)費(fèi)=160000,即可得出x的值,進(jìn)而得出需要購買桃樹的數(shù)量.
點(diǎn)評:此題主要考查了利用一次函數(shù)與二次函數(shù)的模型解決實(shí)際問題的能力.要先根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式,再代數(shù)求值.解題的關(guān)鍵是要分析題意根據(jù)實(shí)際意義準(zhǔn)確的列出解析式,再把對應(yīng)值代入求解.注意要根據(jù)自變量的實(shí)際范圍確定函數(shù)的最值.
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