一次函數(shù)y=1-5x的圖象經(jīng)過點(0,________)與點(________,0),y隨x的增大而________.

答案:
解析:

  解:由函數(shù)解析式y(tǒng)=1-5x,令x=0,則y=1,令y=0,則

  ∴y=1-5x的圖象經(jīng)過(0,1)與兩點.

  又因k=-5<0,則y隨x的增大而減小.


提示:

把x=0,y=0分別代入解析式,求出與之對應的y值,x值,再通過比較k與0的大小關系得出其增減性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:新課程同步練習 數(shù)學 八年級上冊 題型:022

一次函數(shù)y=1-5x經(jīng)過點(0,________)與點(________,0),y隨x的增大而________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=0.5x+2的圖象與x軸交于點A,與二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象交于y軸上的一點B,二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象與x軸只有唯一的交點C,且OC=2.

(1)求二次函數(shù)yax2+bx+c的解析式;

(2)設一次函數(shù)y=0.5x+2的圖象與二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象的另一交點為D,已知Px軸上的一個動點,且△PBD為直角三角形,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:2013屆江蘇省無錫市前洲中學九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

閱讀下列材料:
我們知道,一次函數(shù)ykxb的圖象是一條直線,而ykxb經(jīng)過恒等變形可化為直線的另一種表達形式:AxBxC=0(A、BC是常數(shù),且A、B不同時為0).如圖1,點Pm,n)到直線lAxBxC=0的距離(d)計算公式是:d 

例:求點P(1,2)到直線y x的距離d時,先將y x化為5x-12y-2=0,再由上述距離公式求得d  
解答下列問題:
如圖2,已知直線y=-x-4與x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線yx2-4x+5上的一點M(3,2).

(1)求點M到直線AB的距離.
(2)拋物線上是否存在點P,使得△PAB的面積最?若存在,求出點P的坐標及△PAB面積的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:

我們知道,一次函數(shù)ykxb的圖象是一條直線,而ykxb經(jīng)過恒等變形可化為直線的另一種表達形式:AxBxC=0(A、BC是常數(shù),且A、B不同時為0).如圖1,點Pm,n)到直線lAxBxC=0的距離(d)計算公式是:d 

例:求點P(1,2)到直線y x的距離d時,先將y x化為5x-12y-2=0,再由上述距離公式求得d  

解答下列問題:

如圖2,已知直線y=-x-4與x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線yx2-4x+5上的一點M(3,2).

(1)求點M到直線AB的距離.

(2)拋物線上是否存在點P,使得△PAB的面積最。咳舸嬖,求出點P的坐標及△PAB面積的最小值;若不存在,請說明理由.

 

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