如圖,A、B是⊙O上的兩點(diǎn),AC是⊙O的切線,∠OBA=75°,⊙O的半徑為1,則OC的長等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:由OA=OB可以得到∠OBA的度數(shù),然后求出∠AOC.設(shè)BC的長為x,再利用三角函數(shù)將AC的長用含x的代數(shù)式表示出來.在Rt△OAC中,運(yùn)用勾股定理可將BC的長求出,進(jìn)而可將OC的長求出.
解答:設(shè)BC的長為x,則OC的長為1+x,
∵OA=OB,∠OBA=75°,
∴∠AOC=180°-75°×2=30°.
∴AC=sin∠AOC×OC=(1+x).
在Rt△OAC中,OC2=OA2+AC2
即(1+x)2=12+(2
∴x=-1+(舍負(fù)值).
∴OC=OB+BC=
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了圓的切線性質(zhì),勾股定理及解直角三角形的知識,關(guān)鍵是利用勾股定理列出方程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,A、D是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),BC是直徑,若∠D=35°,則∠OAC等于( 。
A、65°B、35°C、70°D、55°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、已知:如圖,E、F是AB上的兩點(diǎn),AE=BF,AC∥BD,∠C=∠D.求證:CF=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,A、B是⊙O上的兩點(diǎn),AC是⊙O的切線,∠OBA=75°,⊙O的半徑為1,則OC的長等于( 。
A、
3
2
B、
2
2
C、
2
3
3
D、
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•南京)如圖,A、B是⊙O上的兩個(gè)定點(diǎn),P是⊙O上的動點(diǎn)(P不與A、B重合)、我們稱∠APB是⊙O上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動角.
(1)已知∠APB是⊙O上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動角,
①若AB是⊙O的直徑,則∠APB=
90
90
°;
②若⊙O的半徑是1,AB=
2
,求∠APB的度數(shù);
(2)已知O2是⊙O1外一點(diǎn),以O(shè)2為圓心作一個(gè)圓與⊙O1相交于A、B兩點(diǎn),∠APB是⊙O1上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動角,直線PA、PB分別交⊙O2于M、N(點(diǎn)M與點(diǎn)A、點(diǎn)N與點(diǎn)B均不重合),連接AN,試探索∠APB與∠MAN、∠ANB之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,E、F是AB上的兩點(diǎn),AC=BD,AC∥BD,∠C=∠D;
求證:AE=FB.

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