【題目】解方程組：

（1）

（2） ．

【答案】(1) (2)

【解析】試題分析：(1)、首先根據(jù)①+②和②×5+③消去y，得到關(guān)于x和z的二元一次方程組，從而得出方程組的解，最后代入任何一次方程求出y的值；(2)、首先將方程進行整理，然后②+③×2與①得到關(guān)于x和y的二元一次方程組，從而求出答案．

試題解析：(1)、， ①+②得：7x+3z=2④， ②×5+③得：11x+9z=1⑤，

④×3﹣⑤得：10x=5，即x=0.5， 把x=0.5代入④得：z=﹣0.5，

把x=0.5，z=﹣0.5代入①得：y=﹣1，

則方程組的解為) ；

(2)、方程組整理得： ， ②+③×2得：2x+5y=54④，

①×5+④得：27x=54，即x=2， 把x=2代入①得：y=10， 把y=10代入②得：z=15，

則方程組的解為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個多邊形的每個內(nèi)角都等于120°，則這個多邊形的邊數(shù)為（　�。�
A.4
B.5
C.6
D.7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，O為原點，點A（4，0），點B（0，3），把△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)，得△A′BO′，點A，O旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點為A′，O′，記旋轉(zhuǎn)角為α．

（1）如圖①，若α=90°，求AA′的長；

（2）如圖②，若α=120°，求點O′的坐標(biāo)；

（3）在（2）的條件下，邊OA上 的一點P旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點為P′，當(dāng)O′P+BP′取得最小值時，求點P′的坐標(biāo)（直接寫出結(jié)果即可）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一枚質(zhì)地均勻的骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，投擲這樣的骰子一次，向上一面點數(shù)是偶數(shù)的結(jié)果有（　　）
A.1種
B.2種
C.3種
D.6種

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x=1是關(guān)于x的方程x+1=﹣x﹣1+2m的解，則m=（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知反比例函數(shù) 與正比例函數(shù) 的圖象，點A（1，5），點A′（5，b）與點B′均在反比例函數(shù)的圖象上，點B在直線上，四邊形AA′B′B是平行四邊形，則B點的坐標(biāo)為　　　　　　　　　。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個工程隊共同承擔(dān)一項筑路任務(wù)，甲隊單獨施工完成此項任務(wù)比乙隊單獨施工完成此項任務(wù)多用10天，且甲隊單獨施工45天和乙隊單獨施工30天的工作量相同．

(1)甲、乙兩隊單獨完成此項任務(wù)各需多少天?

(2)若甲、乙兩隊共同工作了3天后，乙隊因設(shè)備檢修停止施工，由甲隊繼續(xù)施工，為了不影響工程進度，甲隊的工作效率提高到原來的2倍，要使甲隊總的工作量不少于乙隊的工作量的2倍，那么甲隊至少再單獨施工多少天?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】 如圖，梯形ABCD中，AB//CD，且AB=2CD，E，F分別是AB，BC的中點．

EF與BD相交于點M．

（1）求證：△EDM∽△FBM；

（2）若DB=9，求BM．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列長度的四根木棒，能與長度分別為2cm和5cm的木棒構(gòu)成三角形的是（ ）

A.3cmB.4 cmC.7cmD.10cm

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案