如圖,BC是半圓O的直徑,P是BC延長線上一點(diǎn),PA切⊙O于點(diǎn)A,∠B=30°.
(1)試問AB與AP是否相等?請說明理由.
(2)若PA=,求半圓O的直徑.
(1)相等;(2)2
【解析】
試題分析:(1)連接OA,根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠PAO=90°,根據(jù)等邊對等角可得∠OAB=∠B=30°,即可得到∠P=∠B,從而得到結(jié)果;
(2)根據(jù)∠APO的正切函數(shù)即可求得OA的長,從而可以求得結(jié)果.
(1)連接OA
則∠PAO=90°.
∵OA=OB,
∴∠OAB="∠B=30°,"
∴∠AOP=60°,∠P=90°-60°=30°,
∴∠P=∠B,
∴AB=AP;
(2)∵tan∠APO=,
∴OA=PA,tan∠APO=,
∴BC=2OA=2,即半圓O的直徑為2.
考點(diǎn):切線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和判定
點(diǎn)評:輔助線問題是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),能否根據(jù)具體情況正確作出恰當(dāng)?shù)妮o助線往往能夠體現(xiàn)一個學(xué)生對圖形的理解能力,因而這類問題在中考中比較常見,在各種題型中均有出現(xiàn),一般難度較大,需多加關(guān)注.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖BC是半圓⊙O的直徑,D是弧AC的中點(diǎn),四邊形ABCD的對角線AC、BD 交于點(diǎn)E。求證:, P是BD的中點(diǎn),過P作PQ∥AB交OA于點(diǎn)Q,若AE=3,CD=,求PQ的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011—2012學(xué)年湖北武漢市卓刀泉中學(xué)中考模擬試卷 題型:解答題
如圖BC是半圓⊙O的直徑,D是弧AC的中點(diǎn),四邊形ABCD的對角線AC、BD 交于點(diǎn)E。求證:, P是BD的中點(diǎn),過P作PQ∥AB交OA于點(diǎn)Q,若AE=3,CD=,求PQ的長。
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