學(xué)校6名教師和234名學(xué)生外出黃岡遺愛湖濕地公園春游一天,計(jì)劃租車總費(fèi)用不超過2300元,每輛車上至少要有1名教師跟車.現(xiàn)有甲、乙兩種客車可供租用,甲種車每車限載45人,乙種車每車限載30人,限載量均不含司機(jī).按天計(jì)算,租1輛甲種車和2輛乙種車,共需租金1000元;租2輛甲種車和1輛乙種車,共需租金1100元.
(1)求甲、乙兩種車每天每車的租金;
(2)求最省錢的租車方案.
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用,二元一次方程組的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)甲種車日租金為a元/天,乙種車日租金為b元/天.根據(jù)題意:“租1輛甲種車和2輛乙種車,共需租金1000元”;“租2輛甲種車和1輛乙種車,共需租金1100元”;列出方程組,求解即可;
(2)根據(jù)客車總數(shù)不能小于
234+6
45
(取整為6)輛,即可求出共需租客車的輛數(shù);設(shè)租甲種車x輛,乙種車(6-x)輛,由題意得出100m+300(6-m)≤2300,得出取值范圍,分析得出即可.
解答:解:(1)設(shè)甲種車日租金為a元/天,乙種車日租金為b元/天,則
a+2b=1000
2a+b=1100
,
解得
a=400
b=300

即甲種車日租金為400元,甲種車日租金為300元;
(2)由每輛客車上至少要有1名老師,客車總數(shù)不能大于6輛;
又要保證240名師生有車坐,客車總數(shù)不能小于
234+6
45
(取整為6)輛,
綜合起來可知客車總數(shù)為6輛.
設(shè)共租車n輛,則=(240/45)<n≤6,
∵n為正整數(shù),
∴n=6,
設(shè)租甲種車x輛,乙種車(6-x)輛,總費(fèi)用記為y元,則
400x+300(6-x)≤2300
45x+30(6-x)≥240

∴4≤x≤5,x為整數(shù),
y=400x+300(6-x)=100x+1800,
∵k=100>0,
∴ymin=f(4)=100×4+1800=2200.
即租甲種車4輛,乙種車2輛,總租金最少,為2200元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用和理解題意的能力,關(guān)鍵是根據(jù)題目所提供的等量關(guān)系和不等量關(guān)系,列出方程組和不等式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知3個(gè)非負(fù)數(shù)a,b,c滿足條件:
3a+2b+c=5
2a+b-3c=1
,3a+b-7c的最大值為S,最小值為t.求S-t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD是△ABC的中線,E是AD上的點(diǎn),且AE=2DE,連接BE并延長(zhǎng)交AC于F.
(1)求證:AF=FC;
(2)求
BF
EF
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:3x2+4x=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一時(shí)裝表演會(huì)預(yù)定票價(jià)每張100元,會(huì)場(chǎng)容納觀眾不超過1000人,利潤(rùn)y(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x(百人)之間的函數(shù)關(guān)系如圖:
(1)根據(jù)圖象求出利潤(rùn)y關(guān)于觀眾人數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若要使這次表演會(huì)獲利36000元,則需出售多少?gòu)堥T票?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一輛自行車的側(cè)面圖,圖2是它的簡(jiǎn)化示意圖.經(jīng)測(cè)量,車輪的直徑為66cm,車座B到地面的距離BE為90cm,中軸軸心C到地面的距離CF為33cm,車架中立管BC的長(zhǎng)為60cm,后輪切地面l于點(diǎn)D.(可以使用科學(xué)計(jì)算器)
(1)后軸軸心A與中軸軸心C所在的直線AC與地面l是否平行?請(qǐng)說明理由.
(2)求∠ACB的大小(精確到1°)
(3)如果希望車座B到地面的距離B′E′為93.8cm,車架中立管BC拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度BB′應(yīng)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明和小亮騎自行車同時(shí)從王家村出發(fā),沿同一路線去與王家村相距15千米的新華書店,期間小明行駛20分鐘后因事耽誤一會(huì)兒,事后繼續(xù)按原速行駛.下圖中折線OABEC表示小明的路程y(千米)隨時(shí)間x(分)的變化圖象,線段OD(點(diǎn)E在OD上)表示小亮的路程y(千米)隨時(shí)間x(分)的變化圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小明因事耽誤了多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)x為何值時(shí),小亮行駛的路程比小明行駛的路程多1千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)要在教學(xué)樓后面的空地上用40米長(zhǎng)的竹籬笆圍成一個(gè)矩形ABCD,將此矩形地塊作為生物園,矩形的一邊AD用教學(xué)樓的外墻,其余三邊用竹籬笆,設(shè)矩形的邊AB(AB<AC)為x米,面積為y平方米.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式并求出x的自變量取值范圍;
(2)若生物園的面積為150平方米,請(qǐng)求出此時(shí)BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一航船先向正西航行60km,然后向正南航行150km,這時(shí)它離出發(fā)點(diǎn)有
 
km.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案