10、七年一班同學(xué)一起玩報(bào)數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開(kāi)紿報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到尾數(shù)是7或7的倍數(shù)的數(shù)時(shí),則必須跳過(guò)該數(shù)報(bào)下一個(gè)數(shù),如:
位置 十一 十二 十三 十四 十五
報(bào)出的數(shù) 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 18
按這種方法報(bào)數(shù),在全班同學(xué)都準(zhǔn)確報(bào)出的情況下,最后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)是61,則這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是( 。
分析:看看61里面有多少個(gè)尾數(shù)是7和7的倍數(shù)的數(shù),從61個(gè)數(shù)里面去掉就可以.
解答:解:小于61的尾數(shù)是7的數(shù)為:7、17、27、37、47、57,
小于61的7的倍數(shù)為:7、14、21、28、35、42、49、56,
∴61-13=48,
故選擇B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查通過(guò)歸納總結(jié),在數(shù)的變化中尋找規(guī)律,解題的關(guān)鍵在于找到小于61的尾數(shù)為7的數(shù)和小于61的7的倍數(shù).
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17、七年一班同學(xué)一起玩報(bào)數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開(kāi)紿報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到尾數(shù)是7或7的倍數(shù)的數(shù)時(shí),則必須跳過(guò)該數(shù)報(bào)下一個(gè)數(shù),如:

按這種方法報(bào)數(shù),在全班同學(xué)都準(zhǔn)確報(bào)出的情況下,最后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)是61,則這個(gè)班有學(xué)生
48
人.

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七年一班同學(xué)一起玩報(bào)數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開(kāi)紿報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到尾數(shù)是7或7的倍數(shù)的數(shù)時(shí),則必須跳過(guò)該數(shù)報(bào)下一個(gè)數(shù),如:
位置十一十二十三十四十五
報(bào)出的數(shù)1234568910111213151618
按這種方法報(bào)數(shù),在全班同學(xué)都準(zhǔn)確報(bào)出的情況下,最后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)是61,則這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是( )
A.47
B.48
C.49
D.50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省寧德市中考網(wǎng)上閱卷模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

七年一班同學(xué)一起玩報(bào)數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開(kāi)紿報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到尾數(shù)是7或7的倍數(shù)的數(shù)時(shí),則必須跳過(guò)該數(shù)報(bào)下一個(gè)數(shù),如:
位置十一十二十三十四十五
報(bào)出的數(shù)1234568910111213151618
按這種方法報(bào)數(shù),在全班同學(xué)都準(zhǔn)確報(bào)出的情況下,最后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)是61,則這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是( )
A.47
B.48
C.49
D.50

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省寧德市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

七年一班同學(xué)一起玩報(bào)數(shù)游戲,第一位同學(xué)從1開(kāi)紿報(bào)數(shù),當(dāng)報(bào)到尾數(shù)是7或7的倍數(shù)的數(shù)時(shí),則必須跳過(guò)該數(shù)報(bào)下一個(gè)數(shù),如:
位置十一十二十三十四十五
報(bào)出的數(shù)1234568910111213151618
按這種方法報(bào)數(shù),在全班同學(xué)都準(zhǔn)確報(bào)出的情況下,最后一位同學(xué)報(bào)出的數(shù)是61,則這個(gè)班的學(xué)生人數(shù)是( )
A.47
B.48
C.49
D.50

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