分析 利用點A、B、C、D、E、F為⊙O的六等分點可得到∠BOC=∠COD=60°,所以P在O點時,∠BPD=120°,P在弧EF上時,∠BPD=$\frac{1}{2}$∠BOD=60°,然后分類討論:當點P從O點運動到E點時,易得y由120°逐漸減小到60°;當點P在弧EF上運動時,y=60°;當點P從F點運動到O點時,易得y由60°逐漸增大到120°,根據(jù)此特征可對四個選項進行判斷.
解答 解:因為點A、B、C、D、E、F為⊙O的六等分點,
所以∠BOC=∠COD=60°,
當P在O點時,∠BPD=120°,當P在弧EF上時,∠BPD=$\frac{1}{2}$∠BOD=60°,
當點P從O點運動到E點時,y由120°逐漸減小到60°;當點P在弧EF上運動時,y的值不變,為60°;當點P從F點運動到O點時,y由60°逐漸增大到120°.
故選C.
點評 本題考查了動點問題的函數(shù)圖象:函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結合,圖象應用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.解決本題的關鍵是圓周角定理的應用.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 40° | B. | 120° | C. | 140° | D. | 150° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 50,30 | B. | 50,40 | C. | 50,50 | D. | 50,55 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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