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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．小琪家有一幅長(zhǎng)150cm，寬100cm的長(zhǎng)方形油畫，為了使油畫美觀，小琪的爸爸請(qǐng)來(lái)工人在油畫的四周鑲上寬度相同的金色邊框，制成一幅掛畫，鑲完后的掛畫面積是原油畫面積的2倍，油畫的金色邊框?qū)挾仁嵌嗌伲?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．八（1）班同學(xué)上數(shù)學(xué)活動(dòng)課，利用直尺和三角尺平分一個(gè)角（如圖），老師設(shè)計(jì)了如下方案：
方法Ⅰ：如圖①，∠AOB是一個(gè)任意角，在邊OA，OB上分別取OM=ON，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合，過(guò)角尺頂點(diǎn)C的射線OC便是∠AOB的平分線．
方法Ⅱ：如圖②，在已知的∠AOB的兩邊上，分別取OM=ON，再分別過(guò)點(diǎn)M，N，作OA，OB的垂線，交點(diǎn)為P，畫射線OP，則OP平分∠AOB．
方案Ⅰ、方案Ⅱ是否可行？若可行，請(qǐng)證明；若不可行，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

如圖1，AB∥CD，∠PAB=130°，∠PCD=120°，求∠APC的度數(shù)．

小明的思路是：過(guò)P作PE∥AB，通過(guò)平行線性質(zhì)來(lái)求∠APC．

（1）按小明的思路，易求得∠APC的度數(shù)為　 　度；

（2）問(wèn)題遷移：如圖2，AB∥CD，點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng)，記∠PAB=α，∠PCD=β，當(dāng)點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，問(wèn)∠APC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）在（2）的條件下，如果點(diǎn)P在B、D兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)（點(diǎn)P與點(diǎn)O、B、D三點(diǎn)不重合），請(qǐng)直接寫出∠APC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知a∥b，三角板的直角頂點(diǎn)在直線b上．若∠1=40°，則∠2=_______度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)七年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：單選題

下列式子不能用平方差公式計(jì)算的是：（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省枝江市九校七年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：判斷題

如圖，點(diǎn)A表示﹣，一只螞蟻從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右直爬2個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)B，設(shè)點(diǎn)B所表示的數(shù)為m，另已知n﹣1的平方等于3．

（1）求m、n的值；

（2）求|m﹣1|﹣|n﹣2|的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用不等式表示“6與x的3倍的和大于15”6+3x＞15．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．5x-10x=2x+7．

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