【題目】下列各式的計算,結(jié)果正確的是( 。

A. 3x+2y= 5xy B. -y2-y2=0 C. 7x+7x=14x2 D. -y2x+x y2=0

【答案】D

【解析】

根據(jù)合并同類項法則,可得答案

A.不是同類項不能合并,A錯誤;

B.-y2-y2=-2y2,B錯誤;

C.7x+7x=14xC錯誤;

D.y2x+x y2=0,D正確

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在一次數(shù)學(xué)檢測中,八年級甲、乙兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如下表:

分?jǐn)?shù)

50

60

70

80

90

100

人數(shù)

甲班

1

6

12

11

15

5

乙班

3

5

15

3

13

11

請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:

(1)甲班的眾數(shù)是多少分,乙班的眾數(shù)是多少分,從眾數(shù)看成績較好的是哪個班?

(2)甲班的中位數(shù)是多少分,乙班的中位數(shù)是多少分,甲班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學(xué)生所占的百分比是多少;乙班成績在中位數(shù)以上(包括中位數(shù))的學(xué)生所占的百分比是多少,從中位數(shù)看成績較好的是哪個班?

(3)甲班的平均成績是多少分,乙班的平均成績是多少分,從平均成績看成績較好的班是哪個班?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)﹣8﹣4+6
(2)(﹣52)﹣(+8)﹣(﹣4)
(3)﹣8×(﹣15)
(4)(﹣ )÷(﹣
(5)﹣
(6)﹣3×(﹣ 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若方程3x﹣1=5,則代數(shù)式6x﹣2的值是(
A.14
B.10
C.12
D.﹣10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在50包型號為L的襯衫的包裹中混進(jìn)了型號為M的襯衫,每包20件襯衫,每包中混入的M號襯衫數(shù)如表:

M號襯衫數(shù)

0

1

4

5

7

9

10

11

包數(shù)

7

3

10

15

5

4

3

3

根據(jù)以上數(shù)據(jù),選擇正確選項( .

A.M號襯衫一共有47件

B.從中隨機(jī)取一包,包中L號襯衫數(shù)不低于9是隨機(jī)事件

C.從中隨機(jī)取一包,包中L號襯衫數(shù)不超過4的概率為0.26

D.將50包襯衫混合在一起,從中隨機(jī)拿出一件襯衫,恰好是M號的概率為0.252

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  。

A. 經(jīng)過兩點有且只有一條直線

B. 為了解全國七年級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,選用普查的方式比較合適

C. 絕對值最小的數(shù)是零

D. 折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若x=﹣2是關(guān)于x的方程(a﹣4)x﹣16=0的一個解,則a=(
A.﹣4
B.2
C.4
D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年中國GDP增速6.7%,經(jīng)濟(jì)總量約為744000億元,中國經(jīng)濟(jì)總量在各個國家中排名第二,將744000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.7.44×105
B.7.4×105
C.7.44×106
D.744×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)﹣4÷ ﹣(﹣ )×(﹣30)
(2)﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)
(3)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2

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