【題目】已知:a2+2a+b2﹣6b+10=0,求ab的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.
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【題目】下列計算不正確的是( 。
A. 2﹣5=﹣3 B. (﹣2)+(﹣5)=﹣7 C. (﹣3)2=﹣9 D. (﹣2)﹣(﹣1)=﹣1
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【題目】如圖,在△ABC中,AB的垂直平分線MN交AB于點E,交AC于點D,且AC=15cm,△BCD的周長等于25cm.
(1)求BC的長;
(2)若∠A=36°,并且AB=AC,求證:BC=BD.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,M是BC的中點,且AM=9,BD=12,AD=10,則ABCD的面積是( )
A.30 B.36 C.54 D.72
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【題目】一副直角三角板疊放如圖所示,現(xiàn)將含45°角的三角板ADE固定不動,把含30°角的三角板ABC繞頂點A順時針旋轉(zhuǎn)∠α(α=∠BAD且0°<α<180°),使兩塊三角板至少有一組邊平行.
(1)如圖①,α= °時,BC∥DE;
(2)請你分別在圖②、圖③的指定框內(nèi),各畫一種符合要求的圖形,標出α,并完成各項填空:圖②中α= °時, ∥ ;圖③中α= °時, ∥ .
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【題目】下列屬于正n邊形的特征的有( )
①各邊相等;②各個內(nèi)角相等;③各條對角線都相等;④從一個頂點可以引(n-2)條對角線;⑤從一個頂點引出的對角線將正n邊形分成面積相等的(n-2)個三角形.
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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