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（3×10-5）2÷（3×10-1）-2=______（結果寫成科學記數法的形式）．
原式=9×10-10÷（
1
9
×102）=8.1×10-11．
故答案是8.1×10-11．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知無理數
10
在3.1622與3.1623之間，π在3.1415與3.1416之間．求
10
-π的值．（結果精確到百分位）   （提示：中間過程應多保留一位小數）

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科目：初中數學 來源： 題型：

某幢建筑物，從10米高的窗口A用水管和向外噴水，噴的水流呈拋物線（拋物線所在平面與墻面垂直），（如精英家教網圖）如果拋物線的最高點M離墻1米，離地面
40
3
米，則水流下落點B離墻距離OB是（　　）
A、2米B、3米C、4米D、5米

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科目：初中數學 來源： 題型：

7、長為20cm，寬為10cm的矩形，四個角上剪去邊長為xcm的小正方形，然后把四邊折起來，作成底面為ycm2的無蓋的長方體盒子，則y與x（0＜x＜5）的關系式為（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

12、如圖，直線a∥b，點A、B位于直線a上，點C、D位于直線b上，且AB：CD=1：2，若△ABC的面積為5，則△BCD的面積為
10
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、學校暑期組織教工到A地旅游，人數估計在10至25人之間，甲，乙兩旅行社的服務質量相同，且組織到A地旅游的價格都是每人2000元，甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費用，其余游客八折優(yōu)惠，問該學校應如何合理組織安排此次活動，使其支付的旅游費用較少？

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