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已知x>y,下列不等式一定成立的是( 。
A、x+1<y+1
B、2x>2y
C、2x+1<2y+1
D、-2x>-2y
考點:不等式的性質
專題:
分析:根據不等式的性質,結合各選項即可作出判斷.
解答:解:x>y,
A、x+1>y+1,故本選項錯誤;
B、2x>2y,故本選項正確;
C、2x+1>2y+1,故本選項錯誤;
D、-2x<-2y,故本選項錯誤;
故選B.
點評:此題考查了不等式的性質,解答本題的關鍵是熟練掌握幾個不等式的性質,要求我們熟練記憶.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
2
×
3
=
 

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從數-2,-1,1,2,3中任取兩個,其和的絕對值為3的概率為
 

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關于字母a的二次三項式中,二次項系數為2,一次項系數為4,常數項是-3,那么這個二次三項式是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

若y=kx-4的函數值y隨著x的增大而減小,則k的值可能是下列的( 。
A、π
B、
1
2
C、0
D、-4

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科目:初中數學 來源: 題型:

今年我國發(fā)現的首例H7N9禽流感確診病例在某醫(yī)院隔離觀察,要掌握他在一周內的體溫變化情況宜采用( 。
A、條形統(tǒng)計圖
B、扇形統(tǒng)計圖
C、頻數直方圖
D、折線統(tǒng)計圖

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,有下列說法:
①若DE∥AB,則∠DEF+∠EFB=180°;
②能與∠DEF構成內錯角的角的個數有2個;
③能與∠BFE構成同位角的角的個數有2個;
④能與∠C構成同旁內角的角的個數有4個.
其中結論正確的是( 。
A、①②B、③④
C、①③④D、①②④

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)是反比例函數y=-
4
x
的圖象上的三點,且x1<0<x2<x3,則y1,y2,y3的大小關系是( 。
A、y1<0<y2<y3
B、y3<y2<0<y1
C、y1<0<y3<y2
D、y2<y3<0<y1

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科目:初中數學 來源: 題型:

若x,y均為整數,且2x+1•4y=128,則x+y的值為( 。
A、3或4或5
B、4或5
C、4或5或6
D、3或4或5或6

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