如圖,AB為⊙O的直徑,D是BC延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),OC的延長(zhǎng)線交AD延長(zhǎng)線于E點(diǎn)且DE=2,AD=4,EC=2
3
,
(1)試判斷AE和⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)求∠E的度數(shù).
考點(diǎn):切線的判定,相似三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)相似三角形的判定推出△ECD∽△EAC,推出∠ECD=∠EAC,求出∠B=∠DAC,推出∠BAD=90°,根據(jù)切線的判定推出即可;
(2)求出∠CAD=30°,推出∠B=∠CAD=∠BCO=∠ECD=30°,求出∠DCA=90°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出即可.
解答:解:(1)AE和⊙O相切,
理由是:∵DE=2.,AD=4,EC=2
3

∴AE=DE+AD=6,
DE
EC
=
2
2
3
=
3
3
,
EC
EA
=
2
3
6
=
3
3
,
DE
EC
=
EC
EA
,∠E=∠E,
∴△ECD∽△EAC,
∴∠ECD=∠EAC,
AB為⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∵OA=OB,
∴∠B=∠BCO=∠ECD=∠EAC,
∵∠B+∠BAC=90°,
∴∠EAC+∠BAC=90°,
∴EA⊥OA,OA半徑,
∴AE和⊙O相切;                    

(2)由(1)得:△ECD∽△EAC,
CD
AC
=
EC
EA
=
3
3

∵∠ACD=180°-∠ACB=90°,
∴tan∠DAC=
CD
AC
=
3
3
,
∴∠DAC=30°
∴∠ECD=∠DAC═30°
∴∠E=180°-∠DAC-∠ECD-∠ACD=30°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了切線的判定,相似三角形的性質(zhì)和判定,解直角三角形,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,題目比較好,綜合性比較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一組數(shù)據(jù)3,4,x+2,8,x的眾數(shù)是4,且x是滿(mǎn)足不等式組
x-3≥0
5-x>0
的整數(shù),則這組數(shù)的平均數(shù)是
 

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先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式
3x+2y
x2-y2
-
2x+y
x2-y2
的值,其中x=2cos45°+2,y=2.

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問(wèn)題探究
(1)如圖①,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果BC邊上存在點(diǎn)P,使△APD為等腰三角形,那么請(qǐng)畫(huà)出滿(mǎn)足條件的一個(gè)等腰三角形△APD,并求出此時(shí)BP的長(zhǎng);
(2)如圖②,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=12,AD是BC邊上的高,E、F分別為邊AB、AC的中點(diǎn),當(dāng)AD=6時(shí),BC邊上存在一點(diǎn)Q,使∠EQF=90°,求此時(shí)BQ的長(zhǎng);
問(wèn)題解決
(3)有一山莊,它的平面圖為如圖③的五邊形ABCDE,山莊保衛(wèi)人員想在線段CD上選一點(diǎn)M安裝監(jiān)控裝置,用來(lái)監(jiān)視邊AB,現(xiàn)只要使∠AMB大約為60°,就可以讓監(jiān)控裝置的效果達(dá)到最佳,已知∠A=∠E=∠D=90°,AB=270m,AE=400m,ED=285m,CD=340m,問(wèn)在線段CD上是否存在點(diǎn)M,使∠AMB=60°?若存在,請(qǐng)求出符合條件的DM的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
18
÷
2
-(
1
3
-1+|-2|-20140

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馬小虎的家距離學(xué)校1800米,一天馬小虎從家去上學(xué),出發(fā)10分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)課本忘記拿了,立即帶上課本去追他,在距離學(xué)校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是馬小虎速度的2倍,求馬小虎的速度.

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已知2x2+7x-1=0,求代數(shù)式(x+1)(3x-2)-(x-3)2+1的值.

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某公司70名職工組團(tuán)去一景點(diǎn)旅游,該旅游景點(diǎn)規(guī)定:①門(mén)票每人60元,無(wú)優(yōu)惠;②上山游玩可坐景點(diǎn)觀光車(chē),觀光車(chē)有四座小車(chē)和十一座大車(chē).已知游客坐小車(chē)比坐大車(chē)每人每趟多花5元.滿(mǎn)載時(shí)一輛大車(chē)比一輛小車(chē)景區(qū)每趟多收入50元.
(1)游客坐小車(chē)和大車(chē)每人每趟的費(fèi)用分別是多少?
(2)若租用的觀光車(chē)都正好坐滿(mǎn),且門(mén)票和觀光車(chē)車(chē)費(fèi)的總費(fèi)用不超過(guò)5000元.問(wèn)公司租用的四座小車(chē)和十一座大車(chē)各多少輛次?

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為了解某校學(xué)生的體重情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:
體重分組情況
組別 體重(kg)
A x<40
B 40≤x<50
C 50≤x<60
D 60≤x<70
E x≥70
根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)樣本中,男生的體重眾數(shù)在
 
組,中位數(shù)在
 
組.
(2)樣本中,女生體重在E組的人數(shù)有
 
人.
(3)已知該校共有男生1600人,女生1500人,若男生體重x≥70(kg),女生體重x≥60(kg),則稱(chēng)為超重,請(qǐng)估計(jì)該校體重超重的學(xué)生約有多少人?

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