【題目】已知a(c-1)=c-1,a≠1,求c2-1的值
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麗上午9:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市返回家中,小麗離家的距離y(米)和所經(jīng)過的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小麗去超市途中的速度是米/分;在超市逗留了分;
(2)求小麗從超市返回家中所需要的時間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC在直角坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(﹣1,2)、B(﹣2,1)、C(1,1)(正方形網(wǎng)格中每個小正方形的邊長是1個單位長度).
(1)△A1B1C1是△ABC繞點 逆時針旋轉(zhuǎn) 度得到的,B1的坐標是 ;
(2)求出線段AC旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個一模一樣的梯形紙片如圖(1)擺放,將梯形紙片ABCD沿上底AD方向向右平移得到圖(2).已知AD=4,BC=8,若陰影部分的面積是四邊形A′B′CD的面積的 ,則圖(2)中平移距離A′A=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將一條兩邊互相平行的紙帶折疊。
(1)若圖中α=70,則β=°;
(2)探求圖中α與β的數(shù)量關(guān)系;
(3)在圖1的基礎(chǔ)上繼續(xù)折疊,使得圖1中的CD邊與CB邊重合(如圖2),若繼續(xù)沿CB邊折疊,CE邊恰好平分∠ACB,直接寫出此時β的大小。
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