先化簡(jiǎn),再求值(a-2b)2+(a-b)(a+b)-2(a-3b)(a-b),其中a=-
1
2
,b=3.
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專題:
分析:先算乘法,再合并同類項(xiàng),最后代入求出即可.
解答:解:(a-2b)2+(a-b)(a+b)-2(a-3b)(a-b)
=a2-4ab+4b2+a2-b2-2a2+2ab+6ab-6b2
=4ab-3b2,
當(dāng)a=-
1
2
,b=3時(shí),原式=4×(-
1
2
)×3-3×(-
1
2
2=-6
3
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算和化簡(jiǎn)能力,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義一種新運(yùn)算:觀察下列各式:1?3=1×4+3=7,3?1=3×4+1=13,5?4=5×4+4=24,則4?3的值為(  )
A、15B、23C、16D、19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC=DF,AB=DE,BF=EC.
(1)求證:∠BFC=∠ECF;
(2)請(qǐng)另外寫(xiě)出三個(gè)正確結(jié)論.(不用證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O的直徑AB=6cm,DE與⊙O相切于點(diǎn)A,點(diǎn)C為⊙O上的一點(diǎn),BC的延長(zhǎng)線交DE于點(diǎn)D,CO的延長(zhǎng)線交DE于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線CF交DE于F,且∠CED的正弦值是方程25x2-15
3
x+6=0的兩實(shí)根的平方和.
(1)求證:CE2=AE•DE;
(2)求CF和CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題
 (
1
2+1=2  S1=
1
2

2
2+1=3    S2=
2
2

 (
3
2+1=4   S3=
3
2


(1)請(qǐng)用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律.
(2)求出S
 
2
1
+S
 
2
2
+S
 
2
3
+…+S
 
2
10
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)(4,3),(1,0),(-1,8)三點(diǎn),求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在x2+px+8與x2-3x+q的積中不含x3與x項(xiàng),求p,q的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,AD,BC,DC均為切線,求證:
(1)DC=AD+BC;
(2)∠DOC=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

+5的相反數(shù)與-7的絕對(duì)值的和是
 

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