分析 先找出a,b,c,再求出△,判斷方程根的情況,利用求根公式法解方程即可.
解答 解:3x2-6x+2=0
∵a=3,b=-6,c=2,
∴△=b2-4ac=36-24=12>0,
∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴x=$\frac{-b±\sqrt{^{2}-4ac}}{2a}$=$\frac{6±\sqrt{12}}{6}$=$\frac{3±\sqrt{3}}{3}$,
x1=$\frac{3+\sqrt{3}}{3}$,x2=$\frac{3-\sqrt{3}}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了解一元二次方程的方法,因式分解法是解一元二次方程的一種簡(jiǎn)便方法,要會(huì)靈活運(yùn)用.當(dāng)化簡(jiǎn)后不能用分解因式的方法即可考慮求根公式法,此法適用于任何一元二次方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 不能確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a2-b>0 | B. | a+|b|>0 | C. | a+b2>0 | D. | 2a+b>0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b+c>0 | B. | a+b+c<0 | C. | a+c<b+c | D. | |a+b|>0 |
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