請(qǐng)以介紹“杜鵑”的特性為重點(diǎn)內(nèi)容,將下面一段話改寫(xiě)成說(shuō)明性文字。(不超過(guò)45字)(4分)
在草長(zhǎng)鶯飛,春雨浙瀝的時(shí)節(jié),人們的耳畔便多了這樣一種清脆悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲從春天持續(xù)到仲夏,從清晨飄蕩到深夜,這就是杜鵑的啼叫。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。杜鵑也因一遇春種來(lái)臨就會(huì)適時(shí)地催人“布谷”,被人們親切地稱為“布谷鳥(niǎo)”。陸游有詩(shī)云:“時(shí)令過(guò)清明,朝朝布谷鳴!比欢霹N自己不筑巢,到了生殖季節(jié),杜鵑媽媽會(huì)在產(chǎn)卵前用心尋找其它小鳥(niǎo)的巢穴。選定目標(biāo)后,便產(chǎn)卵在別人的巢中,讓它們幫忙孵化,小杜鵑孵化出來(lái)之后,每每將那些小鳥(niǎo)的雛兒擠出巢外,自己獨(dú)霸著母鳥(niǎo)的哺育。因此,也有不少人對(duì)它頗有微詞。
杜鵑,又名布谷鳥(niǎo),(1分)在春夏時(shí)節(jié)常晝夜不停啼叫,(1分)它不筑巢、不孵卵,也不哺育自己的幼鳥(niǎo)(1分)。(符合說(shuō)明要求1分)解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)以介紹“杜鵑”的特性為重點(diǎn)內(nèi)容,將下面一段話改寫(xiě)成說(shuō)明性文字。(不超過(guò)45字)(4分)
在草長(zhǎng)鶯飛,春雨浙瀝的時(shí)節(jié),人們的耳畔便多了這樣一種清脆悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲從春天持續(xù)到仲夏,從清晨飄蕩到深夜,這就是杜鵑的啼叫。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。杜鵑也因一遇春種來(lái)臨就會(huì)適時(shí)地催人“布谷”,被人們親切地稱為“布谷鳥(niǎo)”。陸游有詩(shī)云:“時(shí)令過(guò)清明,朝朝布谷鳴。”然而杜鵑自己不筑巢,到了生殖季節(jié),杜鵑媽媽會(huì)在產(chǎn)卵前用心尋找其它小鳥(niǎo)的巢穴。選定目標(biāo)后,便產(chǎn)卵在別人的巢中,讓它們幫忙孵化,小杜鵑孵化出來(lái)之后,每每將那些小鳥(niǎo)的雛兒擠出巢外,自己獨(dú)霸著母鳥(niǎo)的哺育。因此,也有不少人對(duì)它頗有微詞。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)以介紹“杜鵑”的特性為重點(diǎn)內(nèi)容,將下面一段話改寫(xiě)成說(shuō)明性文字。(不超過(guò)45字)(4分)
在草長(zhǎng)鶯飛,春雨浙瀝的時(shí)節(jié),人們的耳畔便多了這樣一種清脆悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲從春天持續(xù)到仲夏,從清晨飄蕩到深夜,這就是杜鵑的啼叫。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。杜鵑也因一遇春種來(lái)臨就會(huì)適時(shí)地催人“布谷”,被人們親切地稱為“布谷鳥(niǎo)”。陸游有詩(shī)云:“時(shí)令過(guò)清明,朝朝布谷鳴!比欢霹N自己不筑巢,到了生殖季節(jié),杜鵑媽媽會(huì)在產(chǎn)卵前用心尋找其它小鳥(niǎo)的巢穴。選定目標(biāo)后,便產(chǎn)卵在別人的巢中,讓它們幫忙孵化,小杜鵑孵化出來(lái)之后,每每將那些小鳥(niǎo)的雛兒擠出巢外,自己獨(dú)霸著母鳥(niǎo)的哺育。因此,也有不少人對(duì)它頗有微詞。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)以介紹“杜鵑”的特性為重點(diǎn)內(nèi)容,將下面一段話改寫(xiě)成說(shuō)明性文字。(不超過(guò)45字)(4分)
在草長(zhǎng)鶯飛,春雨浙瀝的時(shí)節(jié),人們的耳畔便多了這樣一種清脆悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲從春天持續(xù)到仲夏,從清晨飄蕩到深夜,這就是杜鵑的啼叫。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。杜鵑也因一遇春種來(lái)臨就會(huì)適時(shí)地催人“布谷”,被人們親切地稱為“布谷鳥(niǎo)”。陸游有詩(shī)云:“時(shí)令過(guò)清明,朝朝布谷鳴。”然而杜鵑自己不筑巢,到了生殖季節(jié),杜鵑媽媽會(huì)在產(chǎn)卵前用心尋找其它小鳥(niǎo)的巢穴。選定目標(biāo)后,便產(chǎn)卵在別人的巢中,讓它們幫忙孵化,小杜鵑孵化出來(lái)之后,每每將那些小鳥(niǎo)的雛兒擠出巢外,自己獨(dú)霸著母鳥(niǎo)的哺育。因此,也有不少人對(duì)它頗有微詞。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)以介紹“杜鵑”的特性為重點(diǎn)內(nèi)容,將下面一段話改寫(xiě)成說(shuō)明性文字。(不超過(guò)45字)(4分)
在草長(zhǎng)鶯飛,春雨浙瀝的時(shí)節(jié),人們的耳畔便多了這樣一種清脆悠揚(yáng)的歌聲。這歌聲從春天持續(xù)到仲夏,從清晨飄蕩到深夜,這就是杜鵑的啼叫。我們一提起杜鵑,心頭眼底便好像有說(shuō)不盡的詩(shī)意。杜鵑也因一遇春種來(lái)臨就會(huì)適時(shí)地催人“布谷”,被人們親切地稱為“布谷鳥(niǎo)”。陸游有詩(shī)云:“時(shí)令過(guò)清明,朝朝布谷鳴!比欢霹N自己不筑巢,到了生殖季節(jié),杜鵑媽媽會(huì)在產(chǎn)卵前用心尋找其它小鳥(niǎo)的巢穴。選定目標(biāo)后,便產(chǎn)卵在別人的巢中,讓它們幫忙孵化,小杜鵑孵化出來(lái)之后,每每將那些小鳥(niǎo)的雛兒擠出巢外,自己獨(dú)霸著母鳥(niǎo)的哺育。因此,也有不少人對(duì)它頗有微詞。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案