已知
x=1
y=1
是二元一次方程組
ax+by=7
ax-by=1
的解，則a-b的值為（　�。�
A、-1B、1C、2D、3
考點(diǎn)：二元一次方程組的解
專題：計(jì)算題
分析：將x與y的值代入方程組求出a與b的值，即可確定出a-b的值．
解答：解：將x=1，y=1代入方程組得：
a+b=7
a-b=1
，
解得：a=4，b=3，
則a-b=4-3=1．
故選B
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二元一次方程組的解，方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在⊙O中，直徑EF⊥CD，垂足為M，若CD=2
5
，EM=5，則⊙O的半徑為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O與⊙O1內(nèi)切于點(diǎn)A，⊙O的弦BC與⊙O1相切于點(diǎn)D，且BC∥O1O，BC=4，則圖中陰影部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等式
x
1-x
=
x
1-x
成立的條件是（　�。�
A、0≤x＜1B、x≥0
C、x＜1D、x≥0或x＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列語(yǔ)句是命題的是（　�。�
A、延長(zhǎng)線段AB到C
B、用量角器畫∠AOB=90°
C、兩點(diǎn)之間線段最短
D、任何數(shù)的平方都不小于0嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把面積為a的正六邊形的各邊按同一方向延長(zhǎng)，使延長(zhǎng)的線段與原六邊形的邊長(zhǎng)相等，順次連接這六條線段的外端點(diǎn)可以得到一個(gè)新的正六邊形，重復(fù)上述過(guò)程，經(jīng)過(guò)6次后，所得正六邊形的面積是（　　）
A、243a
B、729a
C、2187a
D、243
3
a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x2-（m-1）x-（2m-2）=0兩根之和等于兩根之積，則m的值為（　　）
A、1B、-1C、2D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線l交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A，交y軸的正半軸于點(diǎn)B，線段OA、OB的長(zhǎng)分別是方程x2-14x+48=0（OA＞OB）的兩根的
1
3
．
（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)M在直線l上，且AM=
10
9
，求經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)O、M的直線的解析式；
（3）若點(diǎn)P在射線AB上且BP=10，在x軸上是否存在點(diǎn)Q使以點(diǎn)B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形？若存在請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x，記f（x）=
2x
2x+1
．
例如：f（1）=
21
21+1
=
2
3
，f（-2）=
2-2
2-2+1
=
1
5

（1）計(jì)算f（2），f（-3）的值；
（2）試猜想f（x）+f（-x）的值，并說(shuō)明理由；
（3）計(jì)算f（-2014）+f（-2013）+…+f（-1）+f（0）+f（1）+…+f（2013）+f（2014）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案