【題目】直線y=﹣x+6與x軸交于A,與y軸交于B,直線CD與y軸交于C(0,2)與直線AB交于D,過D作DE⊥x軸于E(3,0).
(1)求直線CD的函數(shù)解析式;
(2)P是線段OA上一動點(diǎn),點(diǎn)P從原點(diǎn)O開始,每秒一個單位長度的速度向A運(yùn)動(P與O,A不重合),過P作x軸的垂線,分別與直線AB,CD交于M,N,設(shè)MN的長為S,P點(diǎn)運(yùn)動的時間為t,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍)
(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時,以M,N,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.(直接寫出結(jié)果)
【答案】(1)y= x+2;(2)MN=|﹣ +4|(0<t<6)(3)或 .
【解析】(1)由條件可先求得D點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法可求得直線CD的函數(shù)解析式;
(2)用t可分別表示出M、N的坐標(biāo),則可表示出S與t之間的關(guān)系式;
(3)由條件可知MN∥DE,利用平行四邊形的性質(zhì)可知MN=DE,由(2)的關(guān)系式可得到關(guān)于t的方程,可求得t的值.
(1)∵直線CD與y軸相交于(0,2),∴可設(shè)直線CD解析式為y=kx+2,把x=3代入y=﹣x+6中可得:y=3,∴D(3,3),把D點(diǎn)坐標(biāo)代入y=kx+2中可得3=3k+2,解得:k=,∴直線CD的函數(shù)解析式為y=x+2;
(2)由題意可知OP=t,把x=t代入y=﹣x+6中可得:y=﹣t+6,∴M(t,﹣t+6),把x=t代入y=x+2中可得:y=t+2,∴N(t,t+2),∴MN=|﹣t+6﹣(t+2)|=|﹣+4|.
∵點(diǎn)P在線段OA上,且A(6,0),∴0<t<6,∴MN=|﹣ +4|(0<t<6);
(3)由題意可知MN∥DE.
∵以M,N,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,∴MN=DE=3,∴|﹣+4|=3,解得:t=或t=.
即當(dāng)t的值為或時,以M,N,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn) P 是∠AOB 內(nèi)部一定點(diǎn)
(1)若∠AOB=50°,作點(diǎn) P 關(guān)于 OA 的對稱點(diǎn) P1,作點(diǎn) P 關(guān)于 OB 的對稱點(diǎn) P2,連 OP1、OP2,則∠P1OP2=___.
(2)若∠AOB=α,點(diǎn) C、D 分別在射線 OA、OB 上移動,當(dāng)△PCD 的周長最小時,則∠CPD=___(用 α 的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是某初一數(shù)學(xué)興趣小組探究三角形內(nèi)角和的過程,請根據(jù)他們的探究過程,結(jié)合所學(xué)知識,解答下列問題.興趣小組將圖1△ABC三個內(nèi)角剪拼成圖2,由此得△ABC三個內(nèi)角的和為180度.
(1)請利用圖3證明上述結(jié)論.
(2)三角形的一條邊與另一條邊的反向延長線組成的角,叫做三角形的外角.
如圖4,點(diǎn)D為BC延長線上一點(diǎn),則∠ACD為△ABC的一個外角.
①請?zhí)骄砍?/span>∠ACD與∠A、∠B的關(guān)系,并直接填空:∠ACD=______.
②如圖5是一個五角星,請利用上述結(jié)論求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,D為邊BA延長線上一點(diǎn),連接CD,以CD為一邊作等邊三角形CDE,連接AE.
(1)求證:△CBD≌△CAE.
(2)判斷AE與BC的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了了解九年級學(xué)生(共450人)的身體素質(zhì)情況,體育老師對九(1)班的50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制了如下部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.
組別 | 次數(shù)x | 頻數(shù)(人數(shù)) |
A | 80≤x<100 | 6 |
B | 100≤x<120 | 8 |
C | 120≤x<140 | m |
D | 140≤x<160 | 18 |
E | 160≤x<180 | 6 |
請結(jié)合圖表解答下列問題:
(1)表中的m=________;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)完整;
(3)這個樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第________組;
(4)若九年級學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)合格要求是x≥120,則估計(jì)九年級學(xué)生中一分鐘跳繩成績不合格的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點(diǎn)E為射線DC上一個動點(diǎn),把△ADE沿直線AE折疊,當(dāng)點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)F剛好落在線段AB的垂直平分線上時,則DE的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=8,∠ABC=60°,∠C=45°,AD⊥BC,垂足為D,∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,則AE的長為
A. B. 2 C. D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義一種新運(yùn)算“♀”,觀察下列運(yùn)算:
(+5)♀(+14)=+19,
♀=+20,
,
,
,
(+13)♀0=+13.
(1)請你認(rèn)真思考上述運(yùn)算,歸納運(yùn)算“♀”的法則.
兩數(shù)進(jìn)行運(yùn)算“♀”時,同號______,異號_________,特別地,0和任何數(shù)進(jìn)行運(yùn)算“♀”,或任何數(shù)和0進(jìn)行運(yùn)算“♀”,結(jié)果都為_______.
(2)計(jì)算:♀[0♀].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)B作∠CBE=∠A,BE與射線CA相交于點(diǎn)E,與射線CD相交于點(diǎn)F.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)E在線段CA上時,求證:BE⊥CD;
(2)若BE=CD,那么線段AC與BC之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你所得到的結(jié)論;
(3)若△BDF是等腰三角形,求∠A的度數(shù).
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