如圖,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M是邊AB的中點,E、G分別是邊AC、BC上的一點,∠EMG=45°,AC與MG的延長線相交于點F.
(1)在不添加字母和線段的情況下寫出圖中一定相似的三角形,并證明其中的一對;
(2)連接結(jié)EG,當AE=3時,求EG的長.

【答案】分析:(1)因為△ABC是等腰直角三角形,從而可得到∠A=∠B=45°,再根據(jù)外角的性質(zhì)得到∠AEM=∠BMG,從而可根據(jù)有兩組角相等的兩個三角形相似,得到△AEM∽△BMG,同理可證明△FEM∽△FMA.
(2)根據(jù)勾股定理可求得AB的長,從而可得到AM,BM的長,再根據(jù)相似三角形的判定及性質(zhì),根據(jù)相似比即可求得EG的長.
解答:解:(1)一定相似的三角形:△AEM∽△BMG,△FEM∽△FMA,(2分)
以下證明△AEM∽△BMG
∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,
∴∠A=∠B=45°.(1分)
∵∠EMB=∠EMG+∠GMB=∠A+∠AEM,
∵∠EMG=45°,
∴∠AEM=∠BMG.(1分)
∴△AEM∽△BMG.(2分)

(2)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,
∴AB=.(1分)
∵M為AB的中點,
∴AM=BM=
∵△AME∽△BGM,

.(2分)
,CE=4-3=1.(2分)
.(1分)
點評:此題主要考查學生對相似三角形的判定及性質(zhì)和勾股定理等知識點的掌握情況.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿過B點的一條直線BE折疊這個三角形,使C點與AB邊上的一點D重合.
(1)當∠A滿足什么條件時,點D恰為AB的中點寫出一個你認為適當?shù)臈l件,并利用此條件證明D為AB的中點;
(2)在(1)的條件下,若DE=1,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=6cm;D為AC上一點(不與A、C不精英家教網(wǎng)重合),過D作DQ⊥AC(DQ與AB在AC的同側(cè));點P從D點出發(fā),在射線DQ上運動,連接PA、PC.
(1)當PA=PC時,求出AD的長;
(2)當△PAC構(gòu)成等腰直角三角形時,求出AD、DP的長;
(3)當△PAC構(gòu)成等邊三角形時,求出AD、DP的長;
(4)在運動變化過程中,△CAP與△ABC能否相似?若△CAP與△ABC相似,求出此時AD與DP的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=
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,D是BC上一點,DE⊥AB,垂足為E,CD=DE,AC+CD=9.求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、如圖,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AM=AC,BN=BC.
求:(1)AB的長;(2)MN的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于D.
求證:AD=
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AB.

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