《個(gè)人所得稅條例》規(guī)定，公民月工資不超過(guò)2000元不必納稅，超過(guò)2000元的按超過(guò)金額分段納稅．詳細(xì)稅率如右表．某人12月份納稅35元，則該人月薪為（    ）．

A．2900元  B．2600元  C．2850元  D．3050元

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，某單位在如圖12所示的辦公樓靠街的墻面上垂掛一長(zhǎng)為30米的宣傳條幅AE，張明同學(xué)站在離辦公樓的地面C處測(cè)得條幅頂端A的仰角為50°，測(cè)得條幅底端E的仰角為30°．問(wèn)張明同學(xué)是在離該單位辦公樓水平距離多遠(yuǎn)的地方進(jìn)行測(cè)量的?(精確到整數(shù)米)(參考數(shù)據(jù)：sin50°≈0.77，cos50°≈0.64，

tan50°≈1.20，sin30°＝0.50，cos30°≈0.87，tan30°≈0.58)

，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，BD、CE相交于點(diǎn)O，則圖中有        對(duì)全等三角形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，如圖，一次函數(shù)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，A點(diǎn)坐標(biāo)為（3,0），

∠OAB=45°.

（1）求一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）點(diǎn)P是x軸正半軸上一點(diǎn)，以P為直角頂點(diǎn)，BP為腰在第一象限內(nèi)作等腰Rt△BPC，連接CA并延長(zhǎng)交ｙ軸于點(diǎn)Q.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察右欄上面圖形，下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（    ）

（1）直線BA和直線AB是同一條直線；  （2）AB + BD ＞AD；

（3）射線AC和射線AD是同一條射線；  （4）三條直線兩兩相交時(shí)，一定有三個(gè)交點(diǎn)；

    A.1個(gè)       B.2個(gè)       C.3個(gè)      D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放：第1個(gè)圖形有6個(gè)小圓，第2個(gè)圖形有10個(gè)小圓，第3個(gè)圖形有16個(gè)小圓，第4個(gè)圖形有24個(gè)小圓，……，依次規(guī)律，第6個(gè)圖形有         個(gè)小圓．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為組織開展“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)，舉行了“緊急疏散演練”．演練在一棟3層且每層樓有8間教室的教學(xué)樓中進(jìn)行．教學(xué)樓共有3道門（兩道大小相同的正門和一道側(cè)門），在演練前，對(duì)這3道門進(jìn)行了測(cè)試：當(dāng)同時(shí)開啟一道正門和一道側(cè)門時(shí)，半分鐘內(nèi)可以通過(guò)100名學(xué)生，若一道正門平均每分鐘比一道側(cè)門可多通過(guò)40名學(xué)生．

（1）求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過(guò)多少名學(xué)生？

（2）測(cè)試中發(fā)現(xiàn)，緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠，出門的效率會(huì)降低20%，假設(shè)這棟教學(xué)樓每間教室平均有45名學(xué)生，在緊急情況下，全樓的學(xué)生能否在5分鐘內(nèi)通過(guò)這3道門安全撤離？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小李在解方程（x為未知數(shù)）時(shí)，誤將看作，解得方程的解，則原方程的解為___________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案