在圖中標出點A、B和C關于直線l的對稱點．

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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、如圖，在平面直角坐標系中，△ABC和△A1B1C1關于點E成中心對稱，
（1）在圖中標出點E，且點E的坐標為
（0，-1）
；
（2）點P（a，b）是△ABC邊AB上一點，△ABC經(jīng)過平移后點P的對應點P′的坐標為（a-6，b+2），請畫出上述平移后的△A2B2C2，此時A2的坐標為
（-3，4）
，C2的坐標為
（-2，2）
；
（3）若△A1B1C1和△A2B2C2關于點F成位似三角形，則點F的坐標為
（-3，0）
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，鐵路和公路都經(jīng)過P地，曲線MN是一條河流，現(xiàn)欲在河上建一個貨運碼頭Q，使其到鐵路和公路的距離相等，請用直尺和圓規(guī)通過畫圖找到碼頭Q的位置．（注意：①保留作圖痕跡；②在圖中標出點Q）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線AB是某天然氣公司的主輸氣管道，點C、D是在AB異側的兩個小區(qū)，現(xiàn)在主輸氣管道上尋找支管道連接點，鋪設管道向兩個小區(qū)輸氣．有以下兩個方案：
方案一：只取一個連接點P，使得向兩個小區(qū)鋪設的支管道總長度最短；
方案二：取兩個連接點M和N，使得點M到C小區(qū)鋪設的支管道最短，使得點N到D小區(qū)鋪設的管道最短．
（1）在圖中標出點P、M、N的位置，保留畫圖痕跡；
（2）設方案一中鋪設的支管道總長度為L1，方案二中鋪設的支管道總長度為L2，則L1 與L2的大小關系為：L1
＞
＞
L2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學 來源：黃岡難點課課練　　七年級數(shù)學下冊(華師大版) 題型：044

如圖所示，在圖中標出點A、B和C關于直線L的對稱點．

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