一個(gè)零件的形狀如圖，按規(guī)定∠A=90º ，∠ C=25º，∠B=25º，檢驗(yàn)已量得∠BDC=150º，就判斷這個(gè)零件不合格，運(yùn)用三角形的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明零件不合格的理由。

 



零件不合格。理由略  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在邊長(zhǎng)為6的菱形ABCD中，動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)，沿A→B→C向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，連接DM交AC于點(diǎn)N.

（1）如圖25－1，當(dāng)點(diǎn)M在AB邊上時(shí)，連接BN.求證：△ABN ≌△ADN；

（2）如圖25－2，若∠ABC = 90°，記點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過(guò)的路程為x（6≤x≤12）試問(wèn)：x為何值時(shí)，△ADN為等腰三角形.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一塊三角形優(yōu)良品種試驗(yàn)田，現(xiàn)引進(jìn)四個(gè)良種進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，需將這塊土地分成面積相等的四塊．請(qǐng)你制訂出兩種以上的劃分方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一副常用的三角板如圖所示拼在一起，那么圖中∠ADE是         度。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖ABC中，AD是BC上的中線，BE是ABD中AD邊上的中線，若ABC的面積是24，則ABE的面積是________。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


想一想，畫(huà)一畫(huà)，下面各題的三條線段能組成三角形嗎？如果能，會(huì)組成什么樣的三角形？

1）  6cm，9cm，5cm；

2）  6cm，8cm，10cm；

3）  5cm，7cm，5cm；

4）  12cm，3cm，7cm。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列命題：①關(guān)于一點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定不全等；②關(guān)于一點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定是全等圖形；③兩個(gè)全等的圖形一定關(guān)于一點(diǎn)對(duì)稱.其中真命題的個(gè)數(shù)是（    ）

A．0      B．1      C．2       D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖15，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度．正方形ABCD頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，其中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，1）．

（1）若將正方形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)B1，點(diǎn)C到達(dá)點(diǎn)C1，點(diǎn)D到達(dá)點(diǎn)D1，求點(diǎn)B1、C1、D1的坐標(biāo);

 

     圖15

（2）若線段AC1的長(zhǎng)度與點(diǎn)D1的橫坐標(biāo)的差恰好是一元二次方程x2+ax+1=0的一個(gè)根，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小磊要制作一個(gè)三角形的鋼架模型，在這個(gè)三角形中，長(zhǎng)度為x(單位：cm)的邊與這條邊上的高之和為40 cm，這個(gè)三角形的面積S(單位：cm2)隨x(單位：cm)的變化而變化．

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量x的取值范圍)；

(2)當(dāng)x是多少時(shí)，這個(gè)三角形面積S最大？最大面積是多少？

[參考公式：當(dāng)x＝－時(shí)，二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)有最小(大)值]

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同步練習(xí)冊(cè)答案