(2015秋•羅山縣期末)如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠DOF=90°,OF平分∠AOE,若∠BOD=28°,則∠EOF的度數(shù)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•常州期末)有一列數(shù),按一定規(guī)律排成1,﹣3,9,﹣27,81,﹣243,…,其中某三個(gè)相鄰數(shù)的和是5103,則這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)考八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•孝感月考)先化簡(jiǎn),再求值

(1)(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b),其中a=,b=﹣1.

(2)6x2﹣(2x﹣1)(3x﹣2)+(x+2)(x﹣2),其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)考八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•宜昌)如圖,用數(shù)學(xué)的眼光欣賞這個(gè)蝴蝶圖案,它的一種數(shù)學(xué)美體現(xiàn)在蝴蝶圖案的( )

A.軸對(duì)稱性 B.用字母表示數(shù) C.隨機(jī)性 D.?dāng)?shù)形結(jié)合

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•羅山縣期末)已知關(guān)于x的方程(1﹣x)=1+a的解與方程=+2a的解互為相反數(shù),求x與a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•孝感)已知∠α是銳角,∠α與∠β互補(bǔ),∠α與∠γ互余,則∠β﹣∠γ的值等于( )

A.45° B.60° C.90° D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•滄州期末)觀察圖,解答下列問題.

(1)圖中的小圓圈被折線隔開分成六層,第一層有1個(gè)小圓圈,第二層有3個(gè)圓圈,第三層有5個(gè)圓圈,…,第六層有11個(gè)圓圈.如果要你繼續(xù)畫下去,那么第八層有幾個(gè)小圓圈?第n層呢?

(2)某一層上有65個(gè)圓圈,這是第幾層?

(3)數(shù)圖中的圓圈個(gè)數(shù)可以有多種不同的方法.

比如:前兩層的圓圈個(gè)數(shù)和為(1+3)或22,

由此得,1+3=22.

同樣,

由前三層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5=32.

由前四層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7=42.

由前五層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7+9=52.

根據(jù)上述請(qǐng)你猜測(cè),從1開始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和是多少?用公式把它表示出來.

(4)計(jì)算:1+3+5+…+99的和;

(5)計(jì)算:101+103+105+…+199的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•滄州期末)某商人在一次買賣中均以120元賣出兩件衣服,一件賺25%,一件賠25%,在這次交易中,該商人( )

A.賺16元 B.賠16元 C.不賺不賠 D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2015秋•岑溪市期末)如圖,△ABC的∠B=65°,∠C=90°.

(1)在圖中畫出△ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱的△DFE,使點(diǎn)A與點(diǎn)D是對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)C與點(diǎn)E是對(duì)稱點(diǎn);

(2)請(qǐng)直接寫出∠D的度數(shù).

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