1~8這八個數(shù)字中,可以重復(fù)、任取4個數(shù),那么組成奇數(shù)的頻率是________.

 

答案:
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50%

 


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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“清明節(jié)”前夕,我縣某校決定從八年級(一)班、(二)班中選一個班去楊闇公烈士陵園掃墓,為了公平,有同學(xué)設(shè)計了一個方法,其規(guī)則如下:在一個不透明的盒子里裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的3個小球,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3,由(一)班班長從中隨機(jī)摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字;在一個不透明口袋中裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個小球,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,由(二)班班長從口袋中隨機(jī)摸出一個小球,記下小球上的數(shù)字,然后計算出這兩個數(shù)字的和,若兩個數(shù)字的和為奇數(shù),則選(一)班去;若兩個數(shù)字的和為偶數(shù),則選(二)班去.
(1)用樹狀圖或列表的方法求八年級(一)班被選去掃墓的概率;
(2)你認(rèn)為這個方法公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請設(shè)計一個公平的方法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、《射雕英雄傳》中,英姑對黃蓉說:“你算法自然精我百倍,可是我問你:將一至九這九個數(shù)字排成三列,不論縱橫斜角,每三個字相加都是十五,如何排列?”黃蓉當(dāng)下低聲誦道:“九宮之意,法以靈鬼,二四為肩,六八為足,左三右七,戴九履一,五居中央.…”,英姑按黃蓉所述將一至九這九個數(shù)填入右邊的“宮”(如圖1)中.上面的“宮”就是我們所說的三階魔方.在魔方中,每行、每列、每條對角線上數(shù)字之和都等于同一個數(shù),這個數(shù)我們稱為“魔方和”如圖1中的“魔方和”是15.請你回答下列問題:
(1)如圖2中的“魔方和”是24,請你將圖中的空缺補(bǔ)全.
(2)如圖3中的“魔方和”是36,請你先求出圖中x的值,再把結(jié)果填寫在圖4中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

射雕英雄傳中,英姑對黃蓉說:“你算法自然精我百倍,可是我問你:將一至九個數(shù)字排成三列,不論縱橫斜角,每三個字相加都是十五,如何排列?”黃蓉當(dāng)下低聲誦到:“九宮之意,法以靈龜,二四為肩,六八為足,左三右七,戴九覆一,五居中央,…”請按黃蓉所述將一至九這九個數(shù)字填在宮中.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年上海市黃浦區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷 題型:解答題

(8分)閱讀下列材料

將圖1的平行四邊形用一定方法可分割成面積相等的八個四邊形,如圖2,再將圖2中的八個四邊形適當(dāng)組合拼成兩個面積相等且不全等的平行四邊形.(要求:無縫隙且不重疊)

請你參考以上做法解決以下問題:

(1)將圖4的平行四邊形分割成面積相等的八個三角形;

(2)將圖5的平行四邊形用不同于(1)的分割方案,分割成面積相等的八個三角形,再將這八個三角形適當(dāng)組合拼成兩個面積相等且不全等的平行四邊形,類比圖2,圖3,用數(shù)字1至8標(biāo)明.

(3)設(shè)每個小格點(diǎn)正方形的邊長為1,請你直接寫出在(2)中拼成的兩個不全等的平行四

邊形的周長。

 

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