【題目】如圖,在中,,以為直徑的交邊于點(點不與點重合),交邊于點,過點,垂足為

1)求證:的切線;

2)若,

①求的半徑;

②連接于點,則_____

【答案】1)見解析;(2)①4;②

【解析】

1)連接OE.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OEB=C,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠OEF+AFE=180°.根據(jù)切線的判定定理即可得到結論;

2)①連接BD,AE,根據(jù)圓周角定理得到∠ADB=90°,∠AEB=90°,求得AEBC.根據(jù)勾股定理即可得到結論;

②根據(jù)勾股定理得到CD=1,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)勾股定理即可得到結論.

1)連接

∵在中,,

,

于點,

,

于點,的半徑,

的切線.

2)①連接

的直徑,

,

∵在中,

,

中,

中,,

∴AB2-AD2=BC2-CD2

,則

②:∵AD=7,AB=AC=8,

,CD=1,

∵BE=CE=2,EF∥BD,

,

∵AB=AC,AE⊥BC,

∴∠BAE=∠CAE,

,

∴OE⊥BD,

∴OE⊥EF,

∴OE∥CF,

∴△CFM∽△OEM,

,

,

故答案為:

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB = 90°,,點D、E分別在邊AB上,且AD = 2,∠DCE = 45°,那么DE =___________

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【題目】如圖,ABCD是平行四邊形,AB是⊙O的直徑,點D在⊙O上,ADOA2,則圖中陰影部分的面積為______

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【題目】甲乙兩人在相同條件下完成了10次射擊訓練,兩人的成績?nèi)鐖D所示。

根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

平均成績/環(huán)

中位數(shù)/環(huán)

方差/環(huán)

______

7

1.2

7

______

______

1)完成表格;

2)根據(jù)訓練成績,你認為選派哪一名隊員參賽更好?為什么?

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【題目】受“新冠”疫情的影響,某銷售商在網(wǎng)上銷售、兩種型號的“手寫板”,獲利頗豐.已知型,型手寫板進價、售價和每日銷量如表格所示:

進價(元/個)

售價(元/個)

銷量(個/日)

根據(jù)市場行情,該銷售商對型手寫板降價銷售,同時對型手寫板提高售價,此時發(fā)現(xiàn)型手寫板每降低元就可多賣個,型手寫板每提高元就少賣個,要保持每天銷售總量不變,設其中型手寫板每天多銷售個,每天總獲利的利潤為

1)求之間的函數(shù)關系式并寫出的取值范圍;

2)要使每天的利潤不低于元,直接寫出的取值范圍;

3)該銷售商決定每銷售一個型手寫板,就捐元給因“新冠疫情”影響的困難家庭,當時,每天的最大利潤為元,求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的口袋里裝有分別標有數(shù)字-3、-10、2的四個小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,每次試驗先攪拌均勻.

1)從中任取一球,將球上的數(shù)字記為a,則關于x的元二次方程x2-2x-a+1=0有實數(shù)根的概率______;

2)從中任取一球,將球上的數(shù)字作為點的橫坐標,記為x(不放回);再任取一球,將球上的數(shù)字作為點的縱坐標,記為y,試用畫樹狀圖(或列表法)表示出點(xy)所有可能出現(xiàn)的結果,并求點(x,y)落在第三象限內(nèi)的概率.

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【題目】為實現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計劃對某縣A、B兩類薄弱學校全部進行改造.根據(jù)預算,共需資金1555萬元改造一所A類學校和兩所B類學校共需資金230萬元;改造兩所A類學校和一所B類學校共需資金205萬元

1)改造一所A類學校和一所B類學校所需的資金分別是多少萬元?

2)根據(jù)我市教育局規(guī)劃計劃今年對該縣A、B兩類學校進行改造,要求改造的A類學校是B類學校的2倍多2所,在計劃投入資金不超過1555萬元的條件下,至多能改造多少所A類學校?

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【題目】定義:點PABC內(nèi)部或邊上的點(頂點除外),在PAB,PBC,PCA中,若至少有一個三角形與ABC相似,則稱點PABC的自相似點.

例如:圖1PABC的內(nèi)部,PBC=A,PCB=ABC,BCP∽△ABC,故PABC的自相似點.

請你運用所學知識,結合上述材料,解決下列問題:

在平面直角坐標系中,M曲線C上的任意一點,點Nx軸正半軸上的任意一點.

(1) 如圖2,點P是OM上一點,ONP=M, 試說明點P是MON的自相似點; M的坐標是,N的坐標是時,求點P 的坐標;

(2) 如圖3,當M的坐標是N的坐標是時,求MON的自相似點的坐標;

(3) 是否存在點M和點N,使MON無自相似點,?若存在,請直接寫出這兩點的坐標;若不存在,請說明理由.

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