如圖,過(guò)∠AOBOB上一點(diǎn)COA的平行線,以C為頂點(diǎn)的角與∠AOB的關(guān)系是( )

A.相等B.互補(bǔ)
C.相等或互補(bǔ)D.不能確定

C

解析試題分析:如圖所示,以C為頂點(diǎn)的角與∠AOB為同位角或同旁?xún)?nèi)角,所以以C為頂點(diǎn)的角與∠AOB的關(guān)系是相等或互補(bǔ)。
考點(diǎn):平行線性質(zhì)
點(diǎn)評(píng):本題難度較低,主要考查學(xué)生對(duì)平行線性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。分析以C為頂點(diǎn)的角在哪里是解題關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,扇形AOB的圓心角為90°,四邊形OCDE是邊長(zhǎng)為1的正方形,點(diǎn)C、E、D分別在OA、OB、AB上,過(guò)A作AF⊥ED交ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,那么圖中陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,扇形AOB的圓心角為直角,正方形OCDE內(nèi)接于扇形,點(diǎn)C,E,D分別在OA,OB,弧AB上,過(guò)點(diǎn)A作AF⊥ED,交ED的延長(zhǎng)線于F,垂足為F,如果正方形的邊長(zhǎng)為1,那么陰影部分的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△AOB的直角邊OA、OB分別與y軸、x軸重合,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是(0,4)(3,0)將△AOB向右平移,當(dāng)點(diǎn)A落在直線y=x-1上時(shí),線段AB掃過(guò)的面積是
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(2010•羅湖區(qū)模擬)如圖,扇形AOB的圓心角為直角,正方形OCDE內(nèi)接于扇形,點(diǎn)C、E、D分別在OA、OB、AB上,過(guò)點(diǎn)A作AF⊥ED交ED的延長(zhǎng)線于F,垂足為F.如果正方形的邊長(zhǎng)OC為1,那么陰影部分的面積為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△AOB的兩直角邊OA,OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0).(0,4),拋物線y=
2
3
x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,點(diǎn)M(
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2
,
3
2
)是該拋物線對(duì)稱(chēng)軸上的一點(diǎn).
(1)b=
-
10
3
-
10
3
,c=
4
4
;
(2)若把△AOB沿x軸向右平移得到△DCE,點(diǎn)A,B,O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為D,C,E,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí),試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,連接BD.若點(diǎn)P是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)O,B不重合),過(guò)點(diǎn)P作PQ∥BD交x軸于點(diǎn)Q,連接PM,QM.設(shè)OP的長(zhǎng)為t,△PMQ的面積為S.
①當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q,M,C三點(diǎn)共線;
②求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍.S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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