(3x4-2x3)÷(-x)-(x-x2),其中x=-
1
2
考點:整式的混合運算—化簡求值
專題:
分析:先算除法,再去括號,合并同類項,最后代入求出即可.
解答:解:(3x4-2x3)÷(-x)-(x-x2
=-3x3+2x2
當x=-
1
2
時,原式=-3×(-
1
2
3+2×(
1
2
2=
7
8
點評:本題考查了整式的混合運算和求值的應(yīng)用,主要考查學生的計算和化簡能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點E在BC上,AE∥DC,AB=AE,求證:∠B=∠C.

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等腰△ABC中,若∠A=150°,則∠B=
 

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已知點P在一次函數(shù)y=2x-3的圖象上,且到x軸的距離為5,求點P的坐標.

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在△ABC中,∠A為銳角,已知cos(90°-∠A)=
3
2
,tan(90°-∠B)=
3
,請判斷△ABC的形狀.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列敘述正確的語句是( 。
A、兩腰相等的兩等腰三角形全等
B、等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合
C、頂角相等的兩等腰三角形全等
D、等腰三角形兩腰上的高相等

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解方程:(3x-2)(x+4)=(3x-2)(1-5x)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

目前我國已建立了比較完善的經(jīng)濟困難學生資助體系,某校去年上半年發(fā)放給每個經(jīng)濟困難學生389元,今年上半年發(fā)放了438元.設(shè)每半年發(fā)放的資助金額的平均增長率為x,根據(jù)題意,可得方程
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)下表所給的x值及x與y的關(guān)系式,求出相應(yīng)的y的值填入表內(nèi).
x12345678910
y=2x
y=x+5
從表中找出二元一次方程組
y=2x
y=x+5
的解.

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