如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC⊥BD于點O,過點A作AE⊥BC于點E,若BC=2AD=8,則tan∠ABE=__________。
3
過D點作DF∥AC交BC的延長線于點F,構(gòu)造等腰直角三角形后求得AE的長和BE的長,利用銳角三角函數(shù)的定義求解即可.

解:過D點作DF∥AC交BC的延長線于點F,
∵AC⊥BD于點O,
∴BD⊥FD,
∵AD∥BC,
∴AD=CF,
∴BF=BC+CF=8+4=12,
∵AC=BD,
∴BD=DF,
∴AC=BD=12÷=6,
∴AE==6,
∴tan∠ABE===3.
故答案為:3.
本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關鍵是正確的平移梯形的對角線.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

(11·天水)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=6,對角線
AC平分∠BAD,點E在AB上,且AE=2(AE<AD),點P是AC上的動點,則PE+PB
的最小值是_  ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

(2011•南充)如圖,△ABC和△CDE均為等腰直角三角形,點B,C,D在一條直線上,點M是AE的中點,下列結(jié)論:①tan∠AEC=;②S△ABC+S△CDE≥S△ACE;③BM⊥DM;④BM=DM.正確結(jié)論的個數(shù)是( 。
A.1個B.2個
C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將長8 cm,寬4 cm的矩形紙片ABCD折疊,使點A與C重合,則折痕EF的長等于          Cm

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•重慶)如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=2,點O是AB的中點,點P在AB的延長線上,且BP=3.一動點E從O點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿OA勻速運動,到達A點后,立即以原速度沿AO返回;另一動點F從P點發(fā)發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線PA勻速運動,點E、F同時出發(fā),當兩點相遇時停止運動,在點E、F的運動過程中,以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射線PA的同側(cè).設運動的時間為t秒(t≥0).
(1)當?shù)冗叀鱁FG的邊FG恰好經(jīng)過點C時,求運動時間t的值;
(2)在整個運動過程中,設等邊△EFG和矩形ABCD重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式和相應的自變量t的取值范圍;
(3)設EG與矩形ABCD的對角線AC的交點為H,是否存在這樣的t,使△AOH是等腰三角形?若存大,求出對應的t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•淮安)如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F分別是BC.AD上的點,∠1=∠2求證:△ABE≌△CDF.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(2011•舟山)以四邊形ABCD的邊AB、BC、CD、DA為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點分別為E、F、G、H,順次連接這四個點,得四邊形EFGH.
(1)如圖1,當四邊形ABCD為正方形時,我們發(fā)現(xiàn)四邊形EFGH是正方形;如圖2,當四邊形ABCD為矩形時,請判斷:四邊形EFGH的形狀(不要求證明);
(2)如圖3,當四邊形ABCD為一般平行四邊形時,設∠ADC=α(0°<α<90°),
①試用含α的代數(shù)式表示∠HAE;
②求證:HE=HG;
③四邊形EFGH是什么四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)如圖,四邊形中,,平分,.

(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若點的中點,試判斷的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖9,等腰梯形ABCD的邊BCx軸上,點Ay軸的正方向上,A( 0, 6 ),D ( 4,6),且AB.

(1)求點B的坐標;
(2)求經(jīng)過AB、D三點的拋物線的解析式;
(3)在(2)中所求的拋物線上是否存在一點P,

圖9

 
使得?若存在,請求出該點坐標,

若不存在,請說明理由.

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