20.計算:
(1)$(\sqrt{3}+\sqrt{2})(\sqrt{3}-\sqrt{2})$
(2)$\sqrt{12}-2\sqrt{\frac{1}{3}}-\sqrt{27}$
(3)$({2\sqrt{48}-3\sqrt{27}})÷\sqrt{6}$
(4)$({\sqrt{24}-\sqrt{2}})-({\sqrt{8}+\sqrt{6}})$
(5)($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)2+$\sqrt{18}$$÷\sqrt{3}$.

分析 (1)利用平方差公式計算;
(2)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;
(3)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后把括號內(nèi)合并后再進行二次根式的除法運算;
(4)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;
(5)先利用完全平方公式和二次根式的除法法則運算,然后合并即可.

解答 解:(1)原式=($\sqrt{3}$)2-($\sqrt{2}$)2=3-2=1;
(2)原式=2$\sqrt{3}$-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$-3$\sqrt{3}$=-$\frac{5\sqrt{3}}{3}$;
(3)原式=(8$\sqrt{3}$-9$\sqrt{3}$)÷$\sqrt{6}$=-$\sqrt{3}$÷$\sqrt{6}$=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$;
(4)原式=2$\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$-2$\sqrt{2}$-$\sqrt{6}$=$\sqrt{6}$-3$\sqrt{2}$;
(5)原式=2-2$\sqrt{6}$+3+$\sqrt{18÷3}$=5-2$\sqrt{6}$+$\sqrt{6}$=5-$\sqrt{6}$.

點評 本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點O為坐標(biāo)原點,A點的坐標(biāo)為(4,0),以O(shè)A為邊作等邊三角形OAB,點B在第一象限,過點B作AB的垂線交x軸于點C,動點P從O點出發(fā)沿OC向C點運動,動點Q從B點出發(fā)沿BA向A點運動.P,Q兩點同時出發(fā),P的速度是2個單位/秒,Q的速度是1個單位/秒.當(dāng)一點到達終點時另一點也隨之停止運動.
(1)求線段BC的長:
(2)如圖2,連接PQ交線段OB于點E,過點E作x軸的平行線交BC于點F,設(shè)線段EF的長為m,求m與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,將△BEF繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到△BE′F′.使點E的對應(yīng)點E′落在線段AB上,點F的對應(yīng)點是F′,E′F′交x軸于點G.當(dāng)QE′+GE′=3時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.把拋物線y=-2x2+4x+1沿坐標(biāo)軸先向左平移3個單位,再向上平移4個單位,那么所得的拋物線有沒有最大值?若有,求出該最大值;若沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.-(x-3)去括號后正確的是( 。
A.x-3B.-x+3C.x+3D.-3-x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,拋物線y=x2-2mx-3m2(m為常數(shù),m>0),與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,
(1)用m的代數(shù)式表示:點C坐標(biāo)為(0,-3m2),AB的長度為4m;
(2)過點C作CD∥x軸,交拋物線于點D,將△ACD沿x軸翻折得到△AEM,延長AM交拋物線于點N,
①求$\frac{AM}{AN}$的值;
②若AB=4,直線x=t交線段AN于點P,交拋物線于點Q,連接AQ、NQ,是否存在實數(shù)t,使△AQN的面積最大?如果存在,求t的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列函數(shù)中,y是x的正比例函數(shù)是( 。
A.y=-2xB.y=$\frac{2}{x}$C.y=2x2D.y=-2x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知3m=2,3n=4.
(1)求3m+n-1的值;
(2)求3×9m×27n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.求證:四邊形OCED是菱形;
(2)如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,∠ACD=∠ABC,AD=1,AB=3.求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,四邊形ABCD是正方形,點E在BC上,過D點作DG⊥DE交BA的延長線于G.
(1)求證:DE=DG;
(2)以線段DE、DG為邊作出正方形DEFG,點K在AB上且BK=AG,連接KF,請畫出圖形,猜想四邊形CEFK是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想;
(3)當(dāng)$\frac{CE}{CB}=\frac{m}{n}$時,請直接寫出$\frac{{S}_{正方形ABCD}}{{S}_{正方形DEFG}}$的值.

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同步練習(xí)冊答案