2014年“原創(chuàng)新春祝福微博大賽”作品充滿了對馬年的濃濃祝福,主辦方共收到原創(chuàng)祝福短信作品62800條,將62800用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:常規(guī)題型
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于62800有5位,所以可以確定n=5-1=4.
解答:解:62 800=6.28×104
故答案為:6.28×104
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準確確定a與n值是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是數(shù)軸上的三點,點C表示的數(shù)是6,BC=4,AB=12,點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x.
(1)數(shù)軸上是否存在一點P,使點P到A、B的距離和為13?若存在,請求出x的值.若不存在,請說明理由;
(2)當點P以每分鐘1個長度單位的速度從C點向左運動時,點Q以每分鐘2個長度單位的速度從點給A出發(fā)向左運動,點R從B點出發(fā)以每分鐘5個長度單位的速度向右運動,向它們同時出發(fā),幾分鐘后P點到點Q,點R的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
1
x+5
+
1
x+8
=
1
x+6
+
1
x+7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在2014年重慶市初中畢業(yè)生體能測試中,某校初三有7名同學(xué)的體能測試成績(單位:分)如下:50,48,47,50,48,49,48.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,Rt△OAB的頂點A(-2,4)在拋物線y=ax2上,直角頂點B在x軸上.將Rt△OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD,邊CD與該拋物線交于點P.則DP的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,EF過?ABCD對角線的交點O,交AD于E,交BC于F,若AB=4,BC=5,OE=2,則四邊形EFCD的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年4月13日,某中學(xué)初三650名學(xué)生參加了中考體育測試,為了了解這些學(xué)生的體考成績,現(xiàn)從中抽取了50名學(xué)生的體考成績進行了分析,以下說法正確的是( 。
A、這50名學(xué)生是總體的一個樣本
B、每位學(xué)生的體考成績是個體
C、50名學(xué)生是樣本容量
D、650名學(xué)生是總體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式方程
4
x+1
=
3
x
的解是( 。
A、x=1B、x=-1
C、x=3D、x=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列分式方程:
(1)
2
x-1
-1=
x+1
x-1
;       
(2)
3x-5
x-2
=2+
x+1
2-x

(3)
y
y-1
-1=
3
y2-1
;
(4)
2y-3
y-1
=
4y-1
2y+3

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