如圖,在等邊△ABC中,M、N分別是AB、AC的中點(diǎn),D為MN上任意一點(diǎn),BD、CD的延長線分別交AC、AB于點(diǎn)E、F,若數(shù)學(xué)公式,則S△ABC=________.


分析:可過點(diǎn)D作DS∥BM,DT∥CN,由平行線的性質(zhì)可得,進(jìn)而再結(jié)合題中已知條件即可求解.
解答:解:過點(diǎn)D作DS∥BM,DT∥CN交BC于S、T,
易證MDSB、NDTC都是平行四邊形,
△DST是等邊三角形,DS=ST=DT,
由DS∥BM?,
,
由DT∥CN?,


∴3BC=3,BC=1,
∴S△ABC=
故答案為:
點(diǎn)評:本題主要考查了平行線分線段成比例的性質(zhì),能夠利用其性質(zhì)求解一些簡單的計算問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,在等邊△ABC的邊BC上任取一點(diǎn)D,作∠ADE=60°,DE交∠C的外角平分線于E,則△ADE是
等邊
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的面積為( 。
A、81
3
B、
81
3
2
C、
81
3
4
D、
81
3
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,在等邊△ABC中,AD是∠BAC的平分線,點(diǎn)E在AC邊上,且∠EDC=15°.
(1)試說明直線AD是線段BC的垂直平分線;
(2)△ADE是什么三角形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,D是AC的中點(diǎn),延長BC到點(diǎn)E,使CE=CD,AB=10cm.
(1)求BE的長;
(2)△BDE是什么三角形,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,BF是高,D是BF上一點(diǎn),且OF=AF,作OE⊥BF,垂足為D,且OE=OB,連AE、AO、BE,求證:
(1)AB=AE;
(2)AE⊥BC; 
(3)AO⊥BE.

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