已知:如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,且AB⊥CD,垂足為E.

(1)、求證:∠CDB=∠A;

(2)、若BD=5,AD=12,求CD的長.

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王師傅在做完門框后,常常在門框上斜釘兩根木條,這樣做的數(shù)學原理是

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居民區(qū)內(nèi)的“廣場舞”引起媒體關注,遼寧都市頻道為此進行過專訪報道.小平想了解本小區(qū)居民對“廣場舞”的看法,進行了一次抽樣調(diào)查,把居民對“廣場舞”的看法分為四個層次:A 非常贊同;B 贊同但要有時間限制;C 無所謂;D 不贊同.并將調(diào)查結果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)求本次被抽查的居民有多少人?

(2)將圖1和圖2補充完整;

(3)求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù);

(4)估計該小區(qū)4000名居民中對“廣場舞”的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的大約有多少人.

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=x2的圖象向上平移2個單位,得到新的圖象的二次函數(shù)表達式是( )

A.y=x2-2 B.y=(x-2)2 C.y=x2+2 D.y=(x+2)2

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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

要使式子有意義,則x的取值范圍是( )

A.x>0 B.x≥-2 C.x≥2 D.x≤2

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已知線段、、滿足a︰b︰c=3︰2︰6,且

(1)、求、的值;

(2)、若線段是線段、的比例中項,求的值.

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若關于的方程有兩個相等的實數(shù)根,則m 的值為 .

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某校九年級(1)班所有學生參加年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為、、四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結合圖中所給信息解答下列問題:

(1)九年級(1)班參加體育測試的學生有 人;

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,等級部分所占的百分比是 ,等級對應的圓心角的度數(shù)為 ;

(4)若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到級和級的學生共有 人.

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已知,則的值是

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