(2010•撫順)如圖所示,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(0,4)、B(-2,0)、C(6,0).過點(diǎn)A作AD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E.點(diǎn)M是四邊形OADE的對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)F在y軸負(fù)半軸上,且F(0,-2).
(1)求拋物線的解析式,并直接寫出四邊形OADE的形狀;
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q從C、F兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以每秒1個(gè)長度單位的速度沿CB、FA方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到O時(shí)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,在運(yùn)動(dòng)過程中,以P、Q、O、M四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使以B、C、F、N為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);不存在,說明理由.

【答案】分析:(1)由拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(0,4)、B(-2,0)、C(6,0)三點(diǎn),把三點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式中,聯(lián)立方程解出a、b、c.
(2)過M作MN⊥OE于N,則MN=2,由題意可知CP=FQ=t,當(dāng)0≤t<2時(shí),OP=6-t,OQ=2-t,列出S與t的關(guān)系式,當(dāng)t=2時(shí),Q與O重合,點(diǎn)M、O、P、Q不能構(gòu)成四邊形,當(dāng)2<t<6時(shí),連接MO,ME則MO=ME且∠QOM=∠PEM=45°,可證三角形全等,進(jìn)而計(jì)算出三角形面積.
(3)若B、C、F、N為頂點(diǎn)的四邊形是梯形,則四邊形有兩邊平行,設(shè)出N點(diǎn)的坐標(biāo),分類討論兩邊平行時(shí)N點(diǎn)坐標(biāo)滿足的條件,進(jìn)而求出N點(diǎn)坐標(biāo).
解答:解:(1)∵拋物線經(jīng)過A(0,4)、B(-2,0)、C(6,0),
∴c=4,
,
解得a=-,b=,c=4.
∴拋物線的解析式為y=-x2+x+4.
四邊形OADE為正方形.

(2)連接MQ.
根據(jù)題意,可知OE=OA=4,OC=6OB=OF=2,
∴CE=2,
∴CO=FA=6,
∵運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,
∴CP=FQ=t,
過M作MN⊥OE于N,則MN=2,
當(dāng)0≤t<2時(shí),OP=6-t,OQ=2-t,
∴S=S△OPQ+S△OPM=(6-t)×2+(6-t)(2-t)=(6-t)(4-t),
∴S=t2-5t+12.
當(dāng)t=2時(shí),Q與O重合,點(diǎn)M、O、P、Q不能構(gòu)成四邊形,
當(dāng)2<t<6時(shí),連接MO,ME則MO=ME且∠QOM=∠PEM=45°,
∵FQ=CP=t,F(xiàn)O=CE=2,
∴OQ=EP,
∴△QOM≌△PEM,
∴四邊形OPMQ的面積S=S△MOE=×4×2=4,
綜上所述,當(dāng)0≤t<2時(shí),S=t2-5t+12;當(dāng)2<t<6時(shí),S=4.

(3)分三種情況:
①以BF為底邊時(shí),經(jīng)過點(diǎn)C作BF的平行線,與拋物線交于點(diǎn)N的坐標(biāo)為(1,5);
②以CF為底邊時(shí),經(jīng)過點(diǎn)B作CF的平行線,與拋物線交于點(diǎn)N的坐標(biāo)為(5,);
③以BC為底邊時(shí),經(jīng)過點(diǎn)F作BC的平行線,與拋物線交于點(diǎn)N的坐標(biāo)為(2+,-2)或(2-,-2).
故在拋物線上存在點(diǎn)N1(1,5),N2(5,),N3(2+,-2),N4(2-,-2),
使以B、C、F、N為頂點(diǎn)的四邊形是梯形.
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)的綜合題,考查的知識(shí)點(diǎn)也很多,要求會(huì)求拋物線的表達(dá)式,會(huì)運(yùn)用分別類討論思想,此題有一定的難度,做題時(shí)不能粗心大意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•撫順)如圖所示,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(0,4)、B(-2,0)、C(6,0).過點(diǎn)A作AD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E.點(diǎn)M是四邊形OADE的對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)F在y軸負(fù)半軸上,且F(0,-2).
(1)求拋物線的解析式,并直接寫出四邊形OADE的形狀;
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q從C、F兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以每秒1個(gè)長度單位的速度沿CB、FA方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到O時(shí)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,在運(yùn)動(dòng)過程中,以P、Q、O、M四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使以B、C、F、N為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省撫順市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•撫順)如圖所示,平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(0,4)、B(-2,0)、C(6,0).過點(diǎn)A作AD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E.點(diǎn)M是四邊形OADE的對(duì)角線的交點(diǎn),點(diǎn)F在y軸負(fù)半軸上,且F(0,-2).
(1)求拋物線的解析式,并直接寫出四邊形OADE的形狀;
(2)當(dāng)點(diǎn)P、Q從C、F兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),均以每秒1個(gè)長度單位的速度沿CB、FA方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到O時(shí)P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,在運(yùn)動(dòng)過程中,以P、Q、O、M四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使以B、C、F、N為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《相交線與平行線》(02)(解析版) 題型:填空題

(2010•撫順)如圖所示,已知a∥b,∠1=28°,∠2=25°,則∠3=    度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省撫順市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•撫順)如圖所示,在完全重合放置的兩張矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,將上面的矩形紙片折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為G,連接DG,則圖中陰影部分的面積為( )

A.
B.6
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案