某學校有320名學生,現(xiàn)對他們的生日進行統(tǒng)計(可以不同年)( 。
A、至少有兩人生日相同
B、不可能有兩人生日相同
C、可能有兩人生日相同,且可能性較大
D、可能有兩人生日相同,但可能性較小
考點:可能性的大小
專題:
分析:依據(jù)可能性的大小的概念對各選項進行逐一分析即可.
解答:解:A、因為一年有365天而某學校只有320人,所以至少有兩名學生生日相同是隨機事件.故本選項錯誤;
B、兩人生日相同是隨機事件,故本選項錯誤;
C、因為
320
365
=
64
73
>50%,所以可能性較大.正確;
D、由C可知,可能性較大,故本選項錯誤.
故選:C.
點評:本題主要考查可能性大小的比較,關鍵是確定所給事件的類型;隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件;概率較小的事件發(fā)生的可能性較。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)a<1,則實數(shù)M=a,N=
a+2
3
,P=
2a+1
3
的大小關系為( 。
A、P>N>M
B、M>N>P
C、N>P>M
D、M>P>N

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=6cm,C是AB的中點,D是AC的中點,則AD等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在△AOB中,A(3,2),B(5,0),E(4,m),
求:
(1)m的值.
(2)△AOE的面積.

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計算3的正數(shù)次冪,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561…觀察歸納各計算結果中個位數(shù)字的規(guī)律,可得32005的個位數(shù)字是(  )
A、1B、3C、7D、9

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在同一坐標系中,作函數(shù)y=3x2,y=-3x2,y=
1
3
x2的圖象,它們的共同特點是(  )
A、都是關于x軸對稱,拋物線開口向上
B、都是關于y軸對稱,拋物線的頂點都是原點
C、都是關于原點對稱,拋物線的頂點都是原點
D、都是關于y軸對稱,拋物線開口向下

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

以正七邊形的七個頂點中的任意三個點為頂點的三角形中,銳角三角形的個數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長為1,請你根據(jù)所學的知識
(1)求△ABC的面積;
(2)判斷△ABC是什么形狀?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

“十•一”黃金周期間,西樵山風景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化
單位:萬人
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日的游客人數(shù)記為5萬人,則10月2日的游客人數(shù):
 
萬人.
(2)請判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是
 
日,最少的是
 
日.

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