為了了解2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了1 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).下列說(shuō)法正確的是(      )

A.2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生是總體

B.每一名九年級(jí)學(xué)生是個(gè)體

C.1 000名九年級(jí)學(xué)生是總體的一個(gè)樣本

D.樣本容量是1 000

 D    解析:A.2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.每一名九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.1 000名九年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.樣本容量是1 000,該說(shuō)法正確.故選D.

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(2013•昆明)為了了解2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).下列說(shuō)法正確的是(  )

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為了了解2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).下列說(shuō)法正確的是

A.2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生是總體          B.每一名九年級(jí)學(xué)生是個(gè)體

C.1000名九年級(jí)學(xué)生是總體的一個(gè)樣本      D.樣本容量是1000

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生是總體

 

B.

每一名九年級(jí)學(xué)生是個(gè)體

 

C.

1000名九年級(jí)學(xué)生是總體的一個(gè)樣本

 

D.

樣本容量是1000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年云南省昆明市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了了解2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī),從中隨機(jī)抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī).下列說(shuō)法正確的是( )
A.2013年昆明市九年級(jí)學(xué)生是總體
B.每一名九年級(jí)學(xué)生是個(gè)體
C.1000名九年級(jí)學(xué)生是總體的一個(gè)樣本
D.樣本容量是1000

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